再來關注系列報道《最美教師》。新學期開學不久，剛剛步入一年級的新生正努力適應校園生活，而對于一年級的老師們，這也是最辛苦和忙碌的一段時光。今天讓我們走近一位常年工作在低年級教學一線的農村教師姜玉花，她從19歲一畢業(yè)就扎根在偏遠的鄉(xiāng)村校園里，不知不覺埋頭苦干了28年。

9月3號，是膠州市洋河鎮(zhèn)河西郭小學一年級新生入學的第一天。雖然新學期姜玉花擔任五年級一班的班主任，但是由于帶新生經驗豐富，學校還是安排她在午飯、午休時間，幫助年輕的一年級老師照料這些頭一次走進小學校園的孩子們。

疫情發(fā)生后，學校的食堂都標上了一米線，教完了孩子們如何規(guī)范洗手，還要教大家有序排隊、打飯、入座等等。

面對懵懂的學生們，姜玉花不厭其煩地重復著同樣的話語和動作，直到大家都吃上了小學生活的第一頓午飯。忙完了新生，姜玉花還掛念著食堂另一邊，剛上二年級的學生劉長榮和劉長潤，他們是四胞胎里的兩個，去年秋季入學之后，兩人跟著姜玉花度過了進入小學的第一年。

雖然不再是這姐弟倆的班主任，姜玉花依然關心著這個特殊的四胞胎家庭，乖巧聽話的劉長榮、活潑好動的劉長潤見到姜老師也格外親。

姜玉花是土生土長的艾山人，學生時代，她靠著父母靠微薄的收入完成學業(yè)，也深知一個最普通的農村家庭同時供四個孩子上學有多不容易。1992年膠州師范畢業(yè)后，姜玉花回鄉(xiāng)進入最偏僻的官莊小學任教，她總是騎著自行車在山路上早出晚歸，最怕的就是下雨天和冬天。

從官莊小學、仲家莊小學到海爾希望小學、河西郭小學，姜玉花以28年的教學生涯，見證了鄉(xiāng)村小學合點并校后日新月益的變化。

近些年政策調整，長期在偏遠鄉(xiāng)村工作的教師工作成績優(yōu)秀者可以考錄進城，對于姜玉花來說，走出鄉(xiāng)村，過城里人的生活只是一步之遙，但她放棄了這樣的好機會，扎根在家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)村小學，默默帶大了一批又一批低年級學生。有一年開學沒幾天，檢查午休時，她一不小心扭傷了腳踝，醫(yī)生建議她臥床休息，作為班主任的她，還是決定咬牙堅持。

姜玉花說，低年級老師最大的特點就是愛嘮叨，教授的知識并不復雜，卻要事無巨細，有時比媽媽還要細心。

雖然有時候，相比其他年級的老師，她也會有一點嫉妒。

一句“無怨無悔“，道出了一位低年級老師最純樸的大愛。你還記得自己人生中的第一位老師嗎？如果還記得的話，一定在明天的教師節(jié)，發(fā)去一聲問候，說一聲：老師，謝謝你！