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探索實(shí)施“課程思政”補(bǔ)足學(xué)生精神養(yǎng)分 青島理工大學(xué)建筑與城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)院風(fēng)景園林專業(yè)開展“光影斑駁·花葉扶疏”主題插花展

近日,青島理工大學(xué)建筑與城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)院風(fēng)景園林專業(yè)2018級學(xué)生在朱蕊蕊老師指導(dǎo)下,開展了名為“光影斑駁·花葉扶梳”的主題插花展,用別樣方式呈現(xiàn)了人民群眾在黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下眾志成城、共克時(shí)艱、戰(zhàn)勝疫情的昂揚(yáng)斗志,以致敬抗疫英雄,祝福祖國繁榮昌盛!

插花展于建筑館三樓中庭展出,一朵朵嬌嫩的鮮花、一片片普通的綠葉,高低錯(cuò)落有致,各個(gè)獨(dú)具匠心被賦予了新的生命與蘊(yùn)意。學(xué)生用心表達(dá),真誠祝福,一花一葉,方寸之間,涌現(xiàn)真情。

其中,宋昊軒等人的作品《陰霾下的新生》以抗疫為主題背景,整個(gè)作品以茶色系和橙色系花材為主,采用彎月形構(gòu)圖與光影相結(jié)合表達(dá)主題,眾多主花材中長著新芽的龍柳枝條和兩支含苞待放的綠色桔梗尤為顯眼。作者宋昊軒介紹道:龍柳和桔梗代表了經(jīng)過全國人民的共同努力后獲得的“新生”的希望,同時(shí),通過右上方的暖光射燈光束穿過象征陰霾的散尾葵的葉縫后營造了一種撥開云霧見天明的光影效果。

陰霾下的新生

鄒婷婷等人的作品《羽“疫”》表達(dá)了“沒有不可治愈的傷痛,沒有不能結(jié)束的沉淪”的信念。右翼用蘆葦造型,代表著疫情來襲,摧毀著一切,成山的口罩,冰冷的數(shù)據(jù),停飛的飛機(jī).…黑暗和恐懼籠罩著人們?!爸袊丝偸潜凰麄冎凶钣赂业娜吮Wo(hù)得很好”這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭并非是一個(gè)人的孤軍奮戰(zhàn),而是無數(shù)逆行者們的攜手同行,并肩作戰(zhàn)。左翼向上而生的花朵代表著奮勇向前的人們,雛菊代表了逝去的戰(zhàn)士和患者,白色桔梗代表著一線奮戰(zhàn)的最美逆行者,洋甘菊代表了勇敢的中國人,粉色桔梗、康乃馨和紫羅蘭代表著人們內(nèi)心的希望,粉色月季代表著破曉的晨光。

羽“疫”

董婉婷的作品《在一起》采用半球型的花型,代表全球人類共同抗疫,花型有一個(gè)聚合的感覺,就像全球人類一起共同抗疫。主要選用白色花朵為主花,同時(shí)它們的花語代表著純潔,守護(hù)和高雅,代表著為疫情奉獻(xiàn)自己的白衣天使。然后采用洋甘菊和茉莉?yàn)榕浠ǎ蠼酃5幕ㄕZ是苦難中的力量和不輸給逆境的堅(jiān)強(qiáng),代表了人們在一起堅(jiān)強(qiáng)抗疫,砥礪前行?;ǘ浯?fù)碇陌咨灎T,代表對在疫情中逝去的人們的緬懷和悼念,哪怕他們離開了,也將永遠(yuǎn)活在每個(gè)人們的心里,與我們永遠(yuǎn)在一起。同時(shí)花與火的交融,代表了陰霾終會(huì)散去,逝去的英雄們替我們照亮了前行的道路,萬花終會(huì)重新開遍人間。

在一起

唐弦銀的作品《無名——致敬無數(shù)無名逆行者》表達(dá)的是抗疫期間無數(shù)的無名逆行者在疫情期間為我們帶來的希望與光明,就像是黑夜中皎潔的明月,為夜路人帶來指引。“作品主要通過花形、選材和顏色三個(gè)方面來表達(dá)主題立意;首先花形選擇了彎月形,被黑暗遮蓋了一半的月亮更貼切的表達(dá)了被籠罩在未知中的逆行者。選擇花材為百合花、洋桔梗等,都選擇表達(dá)了它們帶有的一些花語,例如偉大的愛、感動(dòng)、堅(jiān)強(qiáng)面對苦難、逆境中的堅(jiān)持等。在顏色方面,選擇了比較清新的白色,綠色和黃色。表達(dá)逆行者們?yōu)槲覀儙淼墓饷鳌?作品中百合代表著一線醫(yī)護(hù)人員,乒乓菊代表其他疫情中奮斗努力的逆行者,周圍的小雛菊表現(xiàn)了蕓蕓眾生,希望能通過這次作品表達(dá)對逆行者的感恩和贊美。

無名——致敬無數(shù)無名逆行者

劉欣的整體作品設(shè)計(jì)主題為《三封來信》,分別為地獄、天堂、人間的來信。地獄整體為暗黑風(fēng)格,通過鏡子來表達(dá)當(dāng)你在凝視深淵時(shí),深淵也在凝視著你,表現(xiàn)抗疫時(shí)人們面對病毒雖然恐慌但仍然堅(jiān)定。天堂來信整體以白色調(diào)為主,紀(jì)念在抗疫中奮盡全力甚至失去生命的醫(yī)護(hù)人員,花器也做成信封盒的形狀,把自己的敬意當(dāng)做郵票,表達(dá)對他們的紀(jì)念。春去秋來,疫情已過,轉(zhuǎn)眼已到中秋節(jié),用作品表達(dá)中秋夜窗外的美景,用一封人間來信來表現(xiàn)人間美好團(tuán)圓的景象。

楊明鑫的作品《破曉——致敬最美逆行者》以抗擊疫情為背景,向最美逆行者表達(dá)敬意。尖銳的皂角刺象征肆虐的病毒,堅(jiān)韌的蘆葦象征著齊心抗疫的力量給人們帶來的安全感,純潔的棉花代表溫暖又堅(jiān)強(qiáng)抗疫的白衣天使,從全國各地奔赴武漢,代表喜悅的澳洲米花象征著取得的階段性成果,給予大家取得勝利的信心。利用光影效果,從黑夜的病毒肆虐到破曉的溫暖,象征著抗疫迎來曙光,表達(dá)對逆行者的崇高敬意。

破曉——致敬最美逆行者

以花之名,致敬抗疫英雄;以光之明,祝愿祖國繁榮昌盛。通過傳統(tǒng)的插花與盆景藝術(shù)致,敬白衣天使,致敬疫情逆行者,致敬所有在疫情中勇于獻(xiàn)身的英雄們。用斑駁光影與欣欣向榮、枝繁葉茂的插畫作品形象表達(dá)對祖國富強(qiáng)繁榮的強(qiáng)烈愿望。

本次插花展是學(xué)院將思想政治教育融入專業(yè)課程、構(gòu)建大思政體系的重要體現(xiàn),把育人貫穿教學(xué)、科研、社會(huì)服務(wù)各個(gè)環(huán)節(jié),在第一課堂、在實(shí)踐課堂、在校園生活中高質(zhì)量育人,持續(xù)推進(jìn)“知識(shí)傳授”和“價(jià)值引領(lǐng)”有機(jī)統(tǒng)一,推動(dòng)“課程教學(xué)”向“課程思政”轉(zhuǎn)化、“專業(yè)教育”向“專業(yè)育人”轉(zhuǎn)化。

通訊員:董昕 王明慧

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