聽(tīng)聽(tīng)代表委員們的教育“好聲音”

近日，多地兩會(huì)時(shí)間正式確定。而根據(jù)往年情況來(lái)看，青島也通常于1月份進(jìn)入“兩會(huì)時(shí)間”。每年兩會(huì)，與教育相關(guān)的聲音總會(huì)受到廣泛關(guān)注。針對(duì)2021年兩會(huì)，青島教育圈的人大代表、政協(xié)委員們將會(huì)提出哪些建議、提案？記者采訪了多位校長(zhǎng)代表、委員，他們提前“劇透”了自己的建議，涉及家庭教育立法、城區(qū)建設(shè)等多個(gè)方面，將在兩會(huì)現(xiàn)場(chǎng)再次奏響島城教育最強(qiáng)音。

建議1

家庭教育立法 亟需加快步伐

白剛勛 山東省人大代表 青島三十九中校長(zhǎng)

今年人代會(huì)結(jié)束不久，我就已經(jīng)在考慮如何推動(dòng)家庭教育立法進(jìn)程的問(wèn)題了。目前，不少西方國(guó)家已經(jīng)形成了完善的家庭教育法律法規(guī)體系，而國(guó)內(nèi)福建、浙江、江蘇等省份也已經(jīng)在家庭教育立法方面先行一步。遺憾的是，山東至今尚未出臺(tái)與家庭教育相關(guān)的法律法規(guī)。

近年來(lái)，在教育領(lǐng)域，家庭教育問(wèn)題較為突出。不少家長(zhǎng)只關(guān)注孩子的文化課成績(jī)，而忽視人格教育，忽視思想品德教育，家庭教育缺位，教育方法失當(dāng)，引發(fā)了親子關(guān)系緊張等一系列問(wèn)題，甚至出現(xiàn)弒親案件，這給我們敲響了警鐘，推進(jìn)家庭教育立法已經(jīng)刻不容緩。

童年時(shí)期是孩子世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的重要階段，父母是孩子的第一任老師，學(xué)校教育要正常發(fā)揮主導(dǎo)作用，要建立在良好的家庭教育基礎(chǔ)上。如果家庭教育出現(xiàn)問(wèn)題，就可能為孩子的成長(zhǎng)埋下隱患，進(jìn)而形成影響社會(huì)發(fā)展的“外溢效應(yīng)”，從這個(gè)角度而言，家庭教育也兼具公共問(wèn)題屬性，因此，家庭教育立法具有深刻的社會(huì)現(xiàn)實(shí)意義。

事實(shí)上，不少家長(zhǎng)本身缺乏關(guān)于家庭教育的科學(xué)認(rèn)知，教育孩子時(shí)更多的是憑自己的感覺(jué)以及自身成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，缺乏科學(xué)指導(dǎo)，家庭教育知識(shí)儲(chǔ)備不足，教育理念亟待更新。而通過(guò)推動(dòng)家庭教育立法，以法律的形式對(duì)家庭教育進(jìn)行干預(yù)，可以為家長(zhǎng)們提供更專業(yè)系統(tǒng)的教育指導(dǎo)，讓家長(zhǎng)們?cè)诮逃⒆訒r(shí)更有的放矢，更有據(jù)可依。從宏觀角度而言，通過(guò)立法提升家庭教育能力，是教育發(fā)展的迫切需要，有利于夯實(shí)社會(huì)建設(shè)基石。

建議2

建高質(zhì)量職教體系服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)

崔西展 青島市政協(xié)委員 青島電子學(xué)校校長(zhǎng)

黨的十九屆五中全會(huì)首次明確提出“建設(shè)高質(zhì)量教育體系”，為新時(shí)代教育改革發(fā)展描繪了藍(lán)圖、指明了方向。青島作為“一帶一路”新亞歐大陸橋經(jīng)濟(jì)走廊主要節(jié)點(diǎn)城市和海上合作戰(zhàn)略支點(diǎn)城市，全力打造世界工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)之都，正向著開(kāi)放、現(xiàn)代、活力、時(shí)尚的國(guó)際大都市闊步前行。面對(duì)新的歷史機(jī)遇，青島教育主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為，助推青島加快構(gòu)建市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)、可持續(xù)發(fā)展的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系，為青島實(shí)現(xiàn)城市發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)提供優(yōu)質(zhì)人力資源支持。

“十三五”時(shí)期，青島教育大力增加優(yōu)質(zhì)教育資源供給，著力促進(jìn)教育公平，基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化。 2020年在省對(duì)市履行教育職責(zé)評(píng)價(jià)中，我市獲得優(yōu)秀等次第一名。我所在的青島電子學(xué)校，積極與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和諧互動(dòng)，在助力打造世界工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)之都方面，與工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)頭部企業(yè)海爾卡奧斯合作，開(kāi)設(shè)工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)專業(yè)，2020年首次招生突破60人；在促進(jìn)更高水平對(duì)外開(kāi)放方面，學(xué)校在尼泊爾建立分校，輸出職業(yè)教育“青島標(biāo)準(zhǔn)”。

“十四五”時(shí)期是開(kāi)啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程、向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的第一個(gè)五年。 “高質(zhì)量教育體系”指向能夠滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的更高質(zhì)量、更加公平、更加滿足多樣需求、更可持續(xù)發(fā)展、更為安全可靠的教育體系。青島教育要主動(dòng)適應(yīng)新形勢(shì)、新要求，迎接新挑戰(zhàn)，破解新問(wèn)題：人民對(duì)美好生活的向往迫切需要更加優(yōu)質(zhì)均衡的教育資源，經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展對(duì)教育治理提出更高要求，體制機(jī)制障礙、增強(qiáng)教育改革創(chuàng)新活力等問(wèn)題仍需努力破解。

構(gòu)建創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享發(fā)展理念的現(xiàn)代化高質(zhì)量教育體系，在具體工作上，建議從以下幾個(gè)重要方面著手：建設(shè)高質(zhì)量基礎(chǔ)教育體系。一是要大力推進(jìn)教育公平，推動(dòng)義務(wù)教育均衡發(fā)展和城鄉(xiāng)一體化，推進(jìn)城鄉(xiāng)教育、不同區(qū)域教育和學(xué)校之間的協(xié)調(diào)發(fā)展。二是要完善普惠性學(xué)前教育和特殊教育、專門(mén)教育保障機(jī)制，鼓勵(lì)高中階段學(xué)校多樣化發(fā)展。三是要堅(jiān)持立德樹(shù)人，全面加強(qiáng)學(xué)校的德育、智育、體育、美育和勞動(dòng)教育。四是支持和規(guī)范民辦教育發(fā)展，規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

建議3

結(jié)合區(qū)域特色 推動(dòng)城區(qū)建設(shè)

欒文彝 市北區(qū)人大代表 青島市北區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)

近年來(lái)，為落實(shí)好人大代表建議，市北區(qū)人大常委會(huì)積極采取措施，出臺(tái)了相關(guān)制度，加強(qiáng)了對(duì)相關(guān)部門(mén)代表建議的辦理考核制度，成效顯著。

2021年，我計(jì)劃提出這樣幾條建議：一是就城區(qū)環(huán)境綜合治理，建立長(zhǎng)效機(jī)制鞏固創(chuàng)城成果；二是市北區(qū)地處老城區(qū)，文化底蘊(yùn)深厚，具有登州路、黃臺(tái)路、熱河路等一系列近代建筑群?？山Y(jié)合區(qū)域特色，對(duì)現(xiàn)存具有歷史價(jià)值的建筑進(jìn)行修繕，打造區(qū)域文化亮片。在科學(xué)保護(hù)、修舊如舊、合理維護(hù)的基礎(chǔ)上，有效利用街區(qū)的歷史文化遺存，充分彰顯和傳承市北老街區(qū)的歷史格局、傳統(tǒng)風(fēng)貌以及所承載的多元文化。堅(jiān)持保護(hù)與發(fā)展并行的原則，既挖掘與彰顯街區(qū)文化價(jià)值,也在保護(hù)的基礎(chǔ)上充分考慮街區(qū)的持續(xù)發(fā)展要求，推進(jìn)歷史街區(qū)與周邊地區(qū)的融合發(fā)展。另外，在周邊社區(qū)規(guī)劃建設(shè)時(shí)，也要注意清除或改建嚴(yán)重影響街區(qū)風(fēng)貌的建筑，在街面鋪裝、綠化配置等也應(yīng)與街區(qū)環(huán)境和風(fēng)貌相協(xié)調(diào)。通過(guò)打造市北區(qū)區(qū)域文化亮片，將進(jìn)一步促進(jìn)街區(qū)持續(xù)發(fā)展，突顯城區(qū)歷史厚度，展示文化特色，提升老城區(qū)發(fā)展活力，推進(jìn)區(qū)域文化、經(jīng)濟(jì)的高質(zhì)發(fā)展。

觀海新聞/青島晚報(bào) 記者 張琰