有一種匠心叫作精心雕琢，有一種情懷叫作真情呵護，有一種理想叫作靜待花開！這就是承載著百年文化底蘊——平度師范學(xué)校（青島市中小學(xué)教師培訓(xùn)中心）的真實寫照。

學(xué)高為師身正為范

在建校百年的歷史源流中，這所學(xué)校始終以學(xué)生發(fā)展為中心，秉承“學(xué)高為師 身正為范”校訓(xùn)，落實“豐富生命內(nèi)涵，成就精彩人生”的育人目標，貫徹“職前+職后”一體化培養(yǎng)模式，為島城培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的基礎(chǔ)教育師資力量，一個又一個榮譽接踵而至，其中僅在2020年度就先后榮獲了“青島市四星級陽光校園”“青島市生涯教育實驗學(xué)?！薄扒鄭u市校園文化建設(shè)示范?！薄扒鄭u市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地”等殊譽，并且多項教學(xué)和科研項目獲市級成果獎，家校共育課程入選青島市精品校本課程，STEAM課程成功入選山東省教師教育網(wǎng)課程資源。

創(chuàng)新模式打造全科

這是一所涵蓋五年制學(xué)前教育與3+4小學(xué)教育兩個專業(yè)的師范學(xué)校，近年來以課程建設(shè)為重點，突出 “全科教學(xué)、綜合培養(yǎng)”，推行“自主、合作、探究、展示”的研究型教學(xué)。課程設(shè)置豐富合理，學(xué)前專業(yè)共開設(shè)課程36門（技能課11門），小教專業(yè)共開設(shè)課程17門（技能課7門），技能課課時占比達到22%。

學(xué)校把各類課程整合為 “必修課、選修課、活動課、實踐課”四大板塊，構(gòu)建全面立體的課程結(jié)構(gòu)。在扎實學(xué)好文化必修課基礎(chǔ)上，大力推進特色技能教學(xué)，讓每一個學(xué)生都做到“能說會道、能寫會畫、能唱會跳”——開設(shè)書法、簡筆畫、國畫、手工、鋼琴、聲樂、舞蹈、視唱等豐富多彩的藝術(shù)課程，凸顯學(xué)校美育優(yōu)勢；開設(shè)籃球、足球、排球、乒乓球、健身操、啦啦操等形式多樣的體育課程，提升學(xué)生的身體素質(zhì)和體育素養(yǎng)；開設(shè)剪紙、泥塑、繪本創(chuàng)作等活動課程，開拓學(xué)生專業(yè)視野。

文德修身踏歌追夢

日常教育中，學(xué)校以強化技能、夯實基礎(chǔ)為重點，以“文德修身”育人品牌建設(shè)為引領(lǐng)，以14項微品牌活動為抓手，從根本上奠定學(xué)生未來從教基礎(chǔ)。

學(xué)校以豐富多彩的各類活動為載體，以提升學(xué)生實際技能為目標，不斷深化以“文德修身”為主品牌，還延伸打造了“踏歌追夢”合唱比賽、“樂海之聲”器樂大賽、“翰墨飄香”書畫大賽、“金色年華”朗誦比賽、“戲融師苑”情景劇展演、“奇思妙想”手工制作展等10余個微品牌。

全科培養(yǎng)鑄就了就業(yè)優(yōu)勢：據(jù)統(tǒng)計，該校學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率達100%，每年考取各區(qū)市教師事業(yè)編和通過專升本考試升入高校深造的人數(shù)，遠超同類學(xué)校、甚至超越很多高校。

“這批學(xué)生的蛻變與成長讓我感到欣喜，有望培養(yǎng)成為知識博、基礎(chǔ)實、素質(zhì)高、能力強、適應(yīng)廣的‘全科多能’優(yōu)秀教師！ ”這是青島大學(xué)黨委書記胡金焱現(xiàn)場觀看該校學(xué)生技能匯報展演時，對于首批“3+4”公費師范生所作出的評價。本科貫通培養(yǎng)的“3+4”小學(xué)教育專業(yè)，已有兩屆學(xué)生以春季高考在全省遙遙領(lǐng)先的優(yōu)異成績，全員成功轉(zhuǎn)段進入青島大學(xué)。

牽手高校拓展平臺

2021年，這所學(xué)校在與青島大學(xué)繼續(xù)合作開設(shè)“3+4”小學(xué)教育專業(yè)和五年一貫制學(xué)前教育專業(yè)的基礎(chǔ)上，進一步拓寬辦學(xué)思路，聯(lián)手青島幼兒師范高等?？茖W(xué)校，增設(shè)“3+2”學(xué)前教育專業(yè)。

志存高遠，跨海揚帆，平度師范（青島市中小學(xué)教師培訓(xùn)中心）一直行走在提質(zhì)求進、開拓創(chuàng)新的路上。展望明天，平師將繼續(xù)敞開懷抱，歡迎廣大有志于從事基礎(chǔ)教育事業(yè)的優(yōu)秀初中畢業(yè)生，投向到這個充滿陽光、昂揚向上大家庭的懷抱！