勞動(dòng)是益智的活動(dòng)，創(chuàng)新性的實(shí)踐教育，能加快腦細(xì)胞的發(fā)育成長(zhǎng)，開(kāi)發(fā)孩子的智力。孩子在勞動(dòng)過(guò)程中，能擴(kuò)大對(duì)勞動(dòng)事物的認(rèn)知，提升勞動(dòng)技能相關(guān)的注意力、理解能力、分析能力以及動(dòng)手能力。

4月30日上午，青島三江學(xué)校隆重舉行了“勞動(dòng)，讓生活更美好”——第十三屆慶 “五· 一”勞動(dòng)技能大賽，全體師生及助教家長(zhǎng)一齊參與，感受勞動(dòng)的快樂(lè)。

本次大賽是學(xué)?！皠趧?dòng)實(shí)踐周”系列活動(dòng)之一，旨在歡慶“五?一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的到來(lái)，讓孩子們將在課堂、家庭中學(xué)到的勞動(dòng)知識(shí)、掌握的勞動(dòng)技能展示出來(lái)，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)，感受成長(zhǎng)的喜悅。

同學(xué)們以班級(jí)為單位，依次進(jìn)行勞動(dòng)技能的比賽。低年級(jí)比賽項(xiàng)目多為“穿襪子”、“穿套頭衫”、疊校服、使用削皮器等，注重基本生活技能的訓(xùn)練，強(qiáng)調(diào)自理能力的提升。高年級(jí)則更多選擇“水果拼盤(pán)”、“蔬菜沙拉”、“整理收納衣物”等項(xiàng)目，注重生活能力、動(dòng)手操作能力的強(qiáng)化。

職高班的項(xiàng)目則體現(xiàn)出就業(yè)取向、職業(yè)特色，比如制作“花樣面點(diǎn)”、“豆沙包”等?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)，一個(gè)個(gè)面團(tuán)在孩子們手中變成了獨(dú)具匠心、營(yíng)養(yǎng)美味的面點(diǎn)。憑借奇妙的想象力和創(chuàng)造力，他們用手中的面點(diǎn)慶祝建黨100周年，為整個(gè)大賽增色不少。

記者了解到，青島三江學(xué)校一貫重視學(xué)生勞動(dòng)教育，積極構(gòu)建校本化勞動(dòng)教育課程體系，建立勞動(dòng)教育課程資源，針對(duì)不同學(xué)段、學(xué)生的特點(diǎn)，以勞技課、生活課為載體，進(jìn)行生活自理、勞動(dòng)技能和職業(yè)體驗(yàn)訓(xùn)練等。此次勞動(dòng)技能大賽，鼓勵(lì)同學(xué)們從身邊小事入手開(kāi)展勞動(dòng)實(shí)踐，掌握一些必要的生存、生活技能，提高生活自理、自立能力。增強(qiáng)了同學(xué)們的勞動(dòng)觀念，激發(fā)了他們的勞動(dòng)熱情和熱愛(ài)生活的情感。

青島財(cái)經(jīng)日?qǐng)?bào)/青島財(cái)經(jīng)網(wǎng)記者  李澍

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