本報(bào)訊（記者 孫軍）5月，青島市教育局以“給心靈一片晴空，讓生命蓬勃綻放”為主題，開展全市中小學(xué)心理健康活動(dòng)月，并設(shè)計(jì)了系列活動(dòng)，普及學(xué)生及家長心理健康知識(shí)技能，提升教師專業(yè)能力。

5月25日是全國大學(xué)生心理健康日，取“5?25”諧音“我愛我”，倡導(dǎo)廣大學(xué)生關(guān)愛自我、了解自我、接納自我、珍愛生命，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自己的心理健康和心靈成長，提高自身心理素質(zhì)，由珍愛自我發(fā)展到關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)，創(chuàng)造更好的成才之路。

當(dāng)天，青島市教育局邀請(qǐng)駐青高校與精神衛(wèi)生中心的專家走進(jìn)中小學(xué)，設(shè)立5處校園門診、5個(gè)案例督導(dǎo)會(huì)場(chǎng)，面向在校學(xué)生開展心理援助，面對(duì)心理教師進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)。開設(shè)“校園門診”的學(xué)校，通過預(yù)約登記、來訪篩選、資料整理的形式，提前與心理專家進(jìn)行對(duì)接。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，專家與預(yù)約學(xué)生進(jìn)行個(gè)案輔導(dǎo)，學(xué)校心理教師旁聽輔導(dǎo)并做好記錄。心理輔導(dǎo)結(jié)束后，心理專家與學(xué)校心理教師結(jié)合個(gè)案內(nèi)容及學(xué)校心理輔導(dǎo)過程中的重點(diǎn)、難點(diǎn)展開討論，指導(dǎo)教師完善輔導(dǎo)記錄，做好個(gè)案輔導(dǎo)后續(xù)方案。組織“案例督導(dǎo)”的學(xué)校，結(jié)合學(xué)生心理健康教育工作中的難點(diǎn)輔導(dǎo)個(gè)案，在對(duì)案例進(jìn)行化名處理的基礎(chǔ)上，提前將輔導(dǎo)過程、存在困惑等整理成詳細(xì)資料?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)，專家與來自不同學(xué)校的心理教師進(jìn)行了面對(duì)面交流，圍繞案例開展督導(dǎo)活動(dòng)、解答教師的工作困惑、分享交流工作經(jīng)驗(yàn)、指導(dǎo)心理輔導(dǎo)技能，全面提升心理教師的專業(yè)技能。