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探尋科技之光!兒童節(jié)這所學校帶領孩子穿越"時間森林"

6月1日,青島市嶗山區(qū)實驗學校第三屆智慧科技節(jié)暨“迎建黨百年,展少年風采”兒童節(jié)慶?;顒勇≈嘏e行。來自嶗山區(qū)實驗學校金嶺校區(qū)、中韓校區(qū)的2400多個家庭,共同參與到以“時間森林”為主題的科技智慧學習當中。本次活動將師生們的奇思妙想付諸于現(xiàn)實,孩子們在節(jié)日當天,盡情體驗著科學所帶來的快樂。

校區(qū)聯(lián)動,2400個家庭的科普共創(chuàng)

本屆親子擂臺賽于今年4月啟動,歷時一個多月,各班級根據(jù)學校要求,積極宣傳,組織學生、家長參與。29個比賽項目引起了家長和孩子的濃厚興趣,4800余名學生和家長在學校公眾號中學習競賽規(guī)則,完成項目申報。

在開幕上的時間方陣展示中,學生們手持時間線索牌,將國內外,特別是新中國建立以來,我國取得的重大科技成就串聯(lián)起來,帶領師生們回溯歷史。兩彈一星成功研制、神舟飛船成功飛天、天眼FAST?程投入使用……回望偉大的中國共產黨百年風雨歷程,每一個關鍵時刻,每一次重大關頭,都在把握歷史大勢,順應時代潮流,帶領人民,依靠人民,不斷開創(chuàng)革命和社會主義建設事業(yè)的新局面。

在超級知識問答環(huán)節(jié),師生們以“我國最早的飛機設計師是誰?”“中國科學院第一位女院士是哪位”“我國從研制‘神舟’一號到‘神舟’四號共用了幾年”等問題相互考驗,錘煉了學生的知識廣度,也在一問一答間,點燃了他們對科技知識的好奇及熱情。

“時間,我想知道”則由學生自由想象,把想要得到答案的問題寫在題板上,由專門的科技導師或者行業(yè)專家進行回應。家庭夢想秀環(huán)節(jié),由學校作為社區(qū)家庭的連接器,把各個家庭組織起來,爸爸媽媽和孩子穿上自制的服裝,表演“抗疫”為主題的家庭夢想小品。該項目是學校連續(xù)三屆上演的傳統(tǒng)節(jié)目,積累了大批的粉絲。燈光亮起,孩子昂首挺胸,人人自信滿滿,臺下掌聲笑聲不斷,一起分享全家人的和美時光。

據(jù)悉,本次活動共設有29個項目:《家庭夢想》《寓言再現(xiàn)》《低碳生活》《比比誰更高》《紙橋承重》《投擲裝置》《紙陀螺》《安娜的夏日小屋》《乒乓球塔》《飛行投送》《小獵鷹》《南湖紅船》《白馬湖280號》《毛主席故居制作賽》《泉州艦》《一大會址》《比比誰更遠》《太陽能賽車》《幻影F1賽車》《無人機》《小小發(fā)明家》《電腦科幻畫》《Mblock動畫》《斯蒂爾曼》《智能生活》《Python編程》《模塊化機器人》《天工智造3D創(chuàng)新設計展示》和《科學幻想畫》,覆蓋兩個校區(qū)全部學生。學生們在機器人編程、化學實驗、物理力學等社團老師的引導下,認真思考、動手實驗,沉浸在科技探索的樂趣中。

珍惜時間,隨時準備打開“即將打開的盒子”

第三屆智慧科技節(jié)以“時間森林”為主題。從日月輪回、日晷計時、夜觀天象,到發(fā)明水漏、建造鐘表,人類文明的開始就是對時間認識的開始。時間是最有秩序的脈絡,它向著未來運動,世界隨之處于永不停歇的變化過程之中。無論是中國古代的先賢還是西方的現(xiàn)代科學奠基人牛頓、愛因斯坦都曾試圖解釋時間具體是什么。古人認為:上下四方曰宇,往古來今曰宙;愛因斯坦認為:時間與空間一起組成四維時空,構成宇宙的基本結構。人類對于世界的這些探索沒有窮盡。

嶗山區(qū)實驗學校校長張星通過舉辦此次活動,倡議學生珍惜當下的每一分鐘,去追尋真理,去積極探索未知,帶著遠大的理想和目標,去奮斗不息,成長為身心和諧發(fā)展的時代美少年。

沒有人擁有任意操控時間的能力,但努力地去理解時間和審視自我,會使人們擁有洞見自己與生活的力量。面對未來不確定的世界,學生們要在充分了解和吸收“已經打開的盒子”里面的知識的同時,更要保持對“尚未打開的盒子”和“即將打開的盒子”的好奇,培養(yǎng)終身學習的習慣,去追尋有意義的,有生活價值的學習。

好的教育,是森林的樣子

森林里有參天大樹,也有灌木叢;有大道,也有小徑。各種植物,有的立在懸崖峭壁,有的長在低洼濕地。風吹來,它們一起隨風起舞,雨來了,它們都伸展枝干吸取滋潤,太陽照射,它們都享受著陽光撫摸。萬物安然享受光和熱,雨和露,厚植、激勵、共生,活成自己。不同生命個體自主成長又相互依存,像極了學校里的學生、同伴和老師的關系。

本屆智慧科技節(jié)如同一片森林,帶給了學生們很大的想象空間。學生們在各個體驗項目間穿行,去一點點尋覓時間的痕跡,感受人與科技、人與時間的關系。

智慧科技節(jié)通過氛圍的營造,讓時間點“凝固”住,鼓勵學生們去觀察、審視、尋找在不同時間線里,人們做出的各種選擇和得到、失去的事物。科技,是對于未來的理解和想象,歸根到底,它來自于對生活的美好向往。森林之美,正如嶗山實驗的學校之美,因為集眾美而生萬物,施恩澤而惠八方。

科技節(jié)是倡導家長和孩子動腦動手共同參與、促進家庭和諧、推動學習型學校建設的創(chuàng)新活動。多年來,嶗山區(qū)實驗學校一直致力于學生科技素養(yǎng)和實踐能力的提升??萍脊?jié)以它的科技性、趣味性和普及性受到廣大學生的喜愛,提高了學生動手動腦的能力,拓寬了視野,提升了科普意識和人文素養(yǎng),激發(fā)了探究科學知識的興趣。學生們再參與活動當中,不斷探究、改進、創(chuàng)造和收獲。

青島財經日報/青島財經網記者 國瑾

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