孩子們?cè)谏Ｖ樽螀^(qū)江當(dāng)鄉(xiāng)雷貴村幼兒園合影。 青島援藏組供圖

早報(bào)5月30日訊 今年正值中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年和西藏和平解放70周年，5月30日，在“六一”兒童節(jié)到來(lái)之際，青島援建日喀則市桑珠孜區(qū)28所標(biāo)準(zhǔn)化鄉(xiāng)村幼兒園正式交付，加上另外2所已完成改造的前幾年捐建的幼兒園及預(yù)計(jì)今年10月份完工的3所財(cái)政投資的幼兒園，共計(jì)援建了33所幼兒園。這標(biāo)志著青島援藏組在桑珠孜區(qū)提出的實(shí)施學(xué)前教育 “三個(gè)100%”的工作目標(biāo)基本完成，即3-6歲兒童入園率100%，鄉(xiāng)村幼兒園大學(xué)生教師配備率100%，鄉(xiāng)村幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)100%。

提出“三個(gè)100%”工作目標(biāo)

青島市第九批援藏組自來(lái)到日喀則市桑珠孜區(qū)，深入全區(qū)12個(gè)鄉(xiāng)（街道）176個(gè)村100多所中小學(xué)幼兒園調(diào)研，發(fā)現(xiàn)了一些突出問(wèn)題：一是桑珠孜區(qū)鄉(xiāng)村學(xué)前教育只有2年，且入園率相對(duì)較低；二是鄉(xiāng)村幼兒代課教師基本是初中以下文化水平，絕大多數(shù)老師通用語(yǔ)言薄弱；三是鄉(xiāng)村幼兒園校舍破舊，設(shè)施設(shè)備不足；四是幼兒的國(guó)家通用語(yǔ)言教育不足，直接影響了中小學(xué)階段的教育提升。“我們學(xué)校的生源主要是農(nóng)牧民子女，國(guó)家通用語(yǔ)言水平比較差，不僅語(yǔ)文成績(jī)提高慢，還影響了其他課程的學(xué)習(xí)。教育質(zhì)量的提升是個(gè)體系，孩子的通用語(yǔ)言教育一定要從學(xué)前抓起，從娃娃抓起，才能補(bǔ)上我們教學(xué)質(zhì)量提升的這塊短板。”桑珠孜區(qū)一中校長(zhǎng)邊巴旺堆在調(diào)研中表示。

學(xué)前教育是基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ)，是關(guān)鍵中的關(guān)鍵。由此，青島援藏組提出實(shí)施學(xué)前教育“三個(gè)100%”的工作目標(biāo)：3-6歲兒童入園率100%；鄉(xiāng)村幼兒園大學(xué)生教師配備率100%；鄉(xiāng)村幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)100%。

“三個(gè)100%”目標(biāo)基本完成

為了實(shí)現(xiàn)3-6歲兒童入園率100%，青島援藏組和區(qū)教育局的同志到各鄉(xiāng)協(xié)調(diào)，將村委、村里閑置的老房子給幼兒園使用。青島援藏組還拿出專項(xiàng)資金為所有鄉(xiāng)村幼兒園更新了設(shè)施設(shè)備。同時(shí)，對(duì)全區(qū)適齡兒童進(jìn)行摸底排查。針對(duì)部分農(nóng)牧民對(duì)幼兒教育不太重視，不愿把孩子過(guò)早地送到幼兒園的問(wèn)題，青島援藏組和區(qū)教育局的同志挨村挨戶做工作，幫助農(nóng)牧民解決實(shí)際困難。

針對(duì)鄉(xiāng)村幼兒師資匱乏的問(wèn)題，青島援藏組建議參照鄉(xiāng)村振興專干標(biāo)準(zhǔn)，招聘大學(xué)生到鄉(xiāng)村幼兒園任教。桑珠孜區(qū)委區(qū)政府給予了鼎力支持，拿出財(cái)政資金，招聘了125名大學(xué)生，保證每所鄉(xiāng)村幼兒園都有1名大學(xué)生老師任教，實(shí)現(xiàn)了師資配備和大學(xué)生就業(yè)的雙向突破。

雖然孩子們有學(xué)上了，但是很多幼兒園校舍依然破舊。為此，青島援藏組會(huì)同桑珠孜區(qū)教育局編寫了 《小規(guī)模村級(jí)幼兒園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》?！稑?biāo)準(zhǔn)》的制定使幼兒園建設(shè)成為可推介的公益性項(xiàng)目，在青島援藏組爭(zhēng)取下，中鐵十四局等捐建的28所幼兒園已完工。另外2所前幾年捐建的幼兒園已完成改造，3所財(cái)政投資的幼兒園預(yù)計(jì)今年10月份完工。

三個(gè)100%的實(shí)施，得到了魯藏兩地各級(jí)各部門的精心指導(dǎo)和支持，這項(xiàng)屬于西藏首創(chuàng)的工作，從根本上改變了桑珠孜區(qū)學(xué)前教育基礎(chǔ)薄弱、持續(xù)推進(jìn)難的狀況，也解放了勞動(dòng)力，促進(jìn)了農(nóng)牧民增收。學(xué)前教育三個(gè)100%立足實(shí)際、著眼未來(lái)，必將對(duì)日喀則乃至整個(gè)西藏教育產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

（觀海新聞/青島早報(bào)記者）