9月17日,由教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心、課程教材研究所主辦,青島市教育科學(xué)研究院和普通高中物理學(xué)科青島教研基地承辦、教研網(wǎng)和青島第二中學(xué)協(xié)辦的全國(guó)示范性常態(tài)化在線主題教研活動(dòng)在青島二中舉行。
為發(fā)揮教研隊(duì)伍在普通高中課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)中的專業(yè)支撐作用,保障普通高中教育教學(xué)質(zhì)量,教育部于2018年11月正式設(shè)立了全國(guó)中小學(xué)學(xué)科教研基地,公布了首批全國(guó)普通高中29個(gè)基地,其中高中物理學(xué)科全國(guó)僅有3個(gè)教研基地,分別是上?;?、江蘇基地和青島基地。
青島基地是長(zhǎng)江以北唯一一個(gè)物理學(xué)科教研基地,也是山東省內(nèi)唯一一個(gè)學(xué)科教研基地,負(fù)責(zé)人為青島市高中物理教研員劉林。該基地定位于“立足本地、服務(wù)戰(zhàn)線、示范引領(lǐng)、聚慧共享”,高度聚焦基礎(chǔ)教育課程改革的重點(diǎn)任務(wù),探索課程建設(shè)、課程實(shí)施、課程評(píng)價(jià)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)的機(jī)制、策略、途徑和方法的研究,創(chuàng)新探索學(xué)科教學(xué)中的重大問題、前沿問題、難點(diǎn)問題以及教研工作的制度、機(jī)制和方式等問題,設(shè)計(jì)和實(shí)施面向全國(guó)學(xué)科教師的研修和網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng),將研究成果和教研經(jīng)驗(yàn)面向全國(guó)輻射,充分發(fā)揮示范、引領(lǐng)和輻射作用。
本次研討活動(dòng)通過專題研討的方式,探索基于情境、問題導(dǎo)向的互動(dòng)式、啟發(fā)式、探究式、體驗(yàn)式等課堂教學(xué),選取聯(lián)系社會(huì)生活實(shí)際的情境化素材,研究物理學(xué)科核心素養(yǎng)導(dǎo)向的單元教學(xué)設(shè)計(jì)與情境化教學(xué)改進(jìn)實(shí)施路徑,向提升學(xué)生思維能力和學(xué)科素養(yǎng)的教學(xué)目標(biāo)轉(zhuǎn)變。
活動(dòng)過程中,青島教研基地外聯(lián)北京師范大學(xué)李春密教授、上海市教委教研室物理教研員湯清修帶領(lǐng)的教研團(tuán)隊(duì)、北京海淀區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校物理教研員崔琰老帶領(lǐng)的教研團(tuán)隊(duì),內(nèi)聯(lián)青島市兩所國(guó)家級(jí)示范校——青島二中和青島三十九中,通過課堂教學(xué)展示、案例分享和微講座的形式,線上和線下相結(jié)合的方式,交流研討。
青島二中教師閆彩霞做《測(cè)量電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻》課堂教學(xué)的展示。青島三十九中教師丁寧分享案例《電磁感應(yīng)和交變電流——模擬潮汐發(fā)電為青島居民供電》,教師張銳分享案例《自由落體運(yùn)動(dòng)——制作反應(yīng)時(shí)間測(cè)量尺》。上海市川沙中學(xué)教師張艷、中國(guó)人民大學(xué)附屬中學(xué)教師劉娜、上海市教委教研室湯清修和北京市海淀區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校崔琰介紹單元教學(xué)的設(shè)計(jì)思路。北京師范大學(xué)李春密教授做全程專業(yè)指導(dǎo)和案例點(diǎn)評(píng)。青島市教科院物理教研員、教育部高中物理學(xué)科教研基地常務(wù)負(fù)責(zé)人劉林做《青島教研基地學(xué)科項(xiàng)目推進(jìn)策略》微講座,主持并總結(jié)全天的研討活動(dòng)。
據(jù)介紹,青島教研基地已經(jīng)承辦兩次國(guó)家級(jí)示范性常態(tài)化在線主題教研活動(dòng),積極搭建高中物理教師成長(zhǎng)的高平臺(tái),深入研究教育教學(xué)關(guān)鍵問題,提高教師課程實(shí)施水平,推動(dòng)青島市教研水平持續(xù)走在全國(guó)教研的前列。
近幾年,青島積極推進(jìn)學(xué)科教研基地的建設(shè)并取得了一定成效。青島市教科院2015年確立了覆蓋義務(wù)教育和普通高中教育全學(xué)科的第一批332個(gè)“青島市學(xué)科教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)基地”,2019年遴選了第二批200個(gè)“青島市學(xué)科教研基地”,以學(xué)校學(xué)科組為依托,有效整合區(qū)域名師資源,輻射學(xué)科教學(xué)成果,培育骨干教師團(tuán)隊(duì),推動(dòng)學(xué)校多樣化、特色化發(fā)展,激發(fā)青島市基礎(chǔ)教育教學(xué)研究的活力。
(大眾報(bào)業(yè)·大眾日?qǐng)?bào)客戶端記者 肖芳 報(bào)道)
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