近幾年備受推崇的“第一性原理”從物理學的角度指出剝開事情的表象從本質(zhì)出發(fā),去尋找根本性的解決方案的重要性。至今仍有不少人在聽聞第一性原理后,表達了不屑與質(zhì)疑,認為這就是普通人日常生活中的所思所想而已。簡單的事情往往是異乎尋常的,只有智者才能將其看透。
不服氣大部分領域老外先創(chuàng)新,咱青島小伙在思維領域研究上首先突破
欒丕順,一個87后青島小伙,早在十年前就認識到了思維方式的重要性,他和在安特衛(wèi)普大學的同學薛光燦、與清華大學經(jīng)濟學博士、北京大學教育哲學博士后潛心研究,研創(chuàng)出系統(tǒng)的“原思維理論”,首次將本質(zhì)與思維進行結(jié)合,他們認為思考應以尋求本質(zhì)為核心,應回歸本質(zhì)去推演,由此產(chǎn)生創(chuàng)新想法和解決問題的思路。
著作權(quán)認證與論文發(fā)表,以系統(tǒng)的方法論闡述思維與本質(zhì)關系
原思維理論于2016年取得著作權(quán)認證,并于2018年以論文形式發(fā)表,青島小伙欒丕順堪稱本源性思維方式系統(tǒng)研究第一人。在談到原思維理論第一性原理的差異時,欒丕順表示,第一性原理和原思維理論,二者都認同本源性思考,前者提出了一個概念或者說世界觀,而后者則有系統(tǒng)的方法論,此外,原思維理論創(chuàng)造性的將思維方式與心理學進行了有機結(jié)合,從情緒優(yōu)化、思維方式與人性需求的角度進行了理論闡述。
理論付諸于實踐,原思維理論于商業(yè)和教育領域大放光彩
十年間,欒丕順團隊將原思維理論應用到商業(yè)與教育領域,在商業(yè)領域先后幫助多位企業(yè)家、創(chuàng)業(yè)者,助力打造出多家優(yōu)秀企業(yè),在教育領域,曾幫助各年齡段、各領域人士重塑思維方式,形成系統(tǒng)的問題解決機制,最終走出學業(yè)、事業(yè)與生活困境。
近幾年的實踐印證了青島小伙的理論
近年來,陸續(xù)有企業(yè)家主動意識到思考方式的重要性,向欒丕順團隊尋求幫助與指導,對于這一現(xiàn)象,欒丕順表示這是積極的轉(zhuǎn)變,團隊的伙伴們都希望這一理論能夠通過傳播幫助并影響更多人,他說:“原思維的思考方式在不少人意識中模糊存在,也許日常也偶爾在用,但我們把它提煉了出來,并且指出了如何發(fā)現(xiàn)本質(zhì)這一系統(tǒng)性機制。如果你想要成長,先從改變自己的思維方式開始吧,那將是你能力的樹干,而其他知識則是樹葉,沒有樹干,何來樹葉?”
“一生二、二生三、三生萬物,”這個年輕人笑著說:“我們希望用這套理論幫助更多人順道而為,完成自我實現(xiàn)。”
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