在青島理工大學(xué)環(huán)境與市政工程學(xué)院，給排水科學(xué)與工程195班的張源同學(xué)正在給大家展示他的發(fā)明創(chuàng)造：“這是水族箱用浸沒式固定化硝化細菌水處理裝置，主要是將硝化細菌固定在懸浮生物載體上，完全浸沒于水族箱內(nèi)，隨著裝置的運行，水族箱內(nèi)的水質(zhì)得到凈化，成功解決了水族箱頻繁換水所帶來的問題。”

談起這項發(fā)明的背景，張源介紹說：“我家有個大魚缸，每周都需要換水，一次就要倒掉大半缸水，又麻煩又浪費，我就想利用專業(yè)知識解決水族箱需要每周頻繁換水的問題。在老師和學(xué)長學(xué)姐的幫助下，我完成了這個裝置的制作?！毖b置制作好后，張源先在自己家的魚缸里運行，半年過去了，張源家的魚兒活蹦亂跳、魚缸沒有換水，去實驗室化驗魚缸里的水質(zhì)，幾乎檢測不到氨氮與亞硝酸鹽氮。試驗成功、裝置合格！

在導(dǎo)師幫助下，環(huán)境與市政工程學(xué)院組建了以給排水專業(yè)研究生和本科生為主的“蝶舞水處理團隊”，對工作原理和裝置進行優(yōu)化。團隊深入當(dāng)?shù)厮屦^、養(yǎng)魚愛好者的家中，通過探訪、座談等形式了解水族箱的現(xiàn)狀，在導(dǎo)師幫助下進行工作原理實驗和裝置試驗，優(yōu)化水處理方式和裝置內(nèi)部結(jié)構(gòu)，使裝置具有結(jié)構(gòu)簡單、性能穩(wěn)定、制作成本低、使用效果好、實用性強的特點。

團隊指導(dǎo)教師、環(huán)境與市政工程學(xué)院畢學(xué)軍教授介紹說：“團隊成員創(chuàng)新性地提出水族箱水質(zhì)凈化裝置，在構(gòu)思及設(shè)計上均具有新穎性和實用性，有批量化生產(chǎn)可能。同學(xué)們通過參與此類創(chuàng)新實踐活動，有效提高了分析問題和解決問題的能力。”在幫助團隊進行科研指導(dǎo)的同時，畢學(xué)軍多方聯(lián)系企業(yè)，幫助團隊完成專利轉(zhuǎn)化，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)和科研動力。

團隊在實驗室中完成了10余個裝置制作，并將這些裝置免費發(fā)放給了養(yǎng)魚的居民、水族店進行試用，得到了用戶的良好反饋，水族店王老板說：“真心覺得你們的設(shè)計不錯，你們大學(xué)生就是厲害，省了我很多事兒！”水族愛好者宋先生說：“我都半年沒換水了，很好很美觀，而且對魚兒也沒什么影響，特別是家中小孩兒特別好奇、喜歡?！薄澳壳案杏X挺好用的，我親戚來我家都問我來著，說這個裝置挺好的，他們也想試試”......

用戶的認(rèn)可，是對整個團隊工作最大的鼓勵。目前，團隊已經(jīng)申請發(fā)明專利1項，授權(quán)國家實用新型專利1項，外觀設(shè)計專利1項。團隊成員孫鵬成說：“我們要積極利用課堂內(nèi)外的時間，邊學(xué)習(xí)邊實踐，要觀察生活，熱愛生活，讓課本知識和生活有機結(jié)合起來，為社會發(fā)展作出小小的貢獻?！?/p>

“科研是最好的課堂?！卑芽蒲小⒏傎惖茸鳛榈诙n堂，鼓勵學(xué)生參與進來，“倒逼”學(xué)生通過第一課堂補充、強化理論學(xué)習(xí)，學(xué)生越學(xué)越有勁兒。畢學(xué)軍教授介紹說，在傳統(tǒng)的授課模式下，常常有學(xué)生“吐槽”學(xué)習(xí)內(nèi)容枯燥，即便課上聽懂了，課下也不知道該如何使用。為避免學(xué)用“兩張皮”，青島理工大學(xué)環(huán)境與市政工程學(xué)院將體現(xiàn)學(xué)生學(xué)科能力的科研競賽、專利發(fā)明“搬”到課堂上，打通專業(yè)與產(chǎn)業(yè)，實現(xiàn)“同頻共振”。

“沒有學(xué)校政策的支持和導(dǎo)師、科創(chuàng)輔導(dǎo)員的傾心指導(dǎo)，我們的產(chǎn)品不可能這么快完善?！薄暗杷幚韴F隊”將自己的成功歸功于學(xué)校、學(xué)院大力推動產(chǎn)教融合的舉措。

“要培養(yǎng)出滿足國家需求、社會需要的高質(zhì)量新工科人才，僅靠書本知識和課堂傳授是遠遠不夠的。環(huán)境與市政工程學(xué)院通過探索實踐教學(xué)模式改革，逐步走出了一條專業(yè)特色鮮明的教學(xué)改革之路，讓學(xué)生在更多彩的成長跑道上，跑出最好成績?！睂W(xué)院黨委書記馬莉說。

下一步，環(huán)境與市政工程學(xué)院將以產(chǎn)教融合為主線,理論與實踐相結(jié)合，依托實訓(xùn)基地平臺，注重學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化，將專業(yè)知識技能應(yīng)用于生活中，致力于培養(yǎng)造就具有扎實專業(yè)基礎(chǔ)和卓越實踐能力的創(chuàng)新生力軍。

青島財經(jīng)日報/首頁新聞記者 董承芳  通訊員  王妍  花會娟  周小琳