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讀紅色經(jīng)典 傳薪火精神 | 《小兵雄赳赳》

小兵雄赳赳我與共和國(guó)一起成長(zhǎng)系列

劉海棲 著

“以后的路你要自己走了”,父親的臨別贈(zèng)言,開(kāi)啟了16歲新兵劉立憲的成長(zhǎng)之路。他像一塊生鐵,與其他性格各異的新兵一起,投入了軍營(yíng)這座大熔爐。他們經(jīng)受了烈焰的洗禮,被鍛打塑造,去除雜質(zhì),添加元素,最終成為一塊塊堅(jiān)硬的好鋼。

本書(shū)以獨(dú)特視角和鮮活語(yǔ)言,講述了上世紀(jì)七十年代新兵連里一群新兵的成長(zhǎng)故事,塑造了一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象,真實(shí)而準(zhǔn)確地展現(xiàn)了少年們?cè)讵?dú)特環(huán)境里的成長(zhǎng)歷程。

作者劉海棲,長(zhǎng)期從事童書(shū)出版工作,編審。山東省作家協(xié)會(huì)副主席,中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員,中國(guó)作協(xié)兒童文學(xué)委員會(huì)委員。曾獲首屆中國(guó)出版政府獎(jiǎng)優(yōu)秀人物獎(jiǎng)、全國(guó)百佳出版工作者、山東省勞動(dòng)模范等,享受國(guó)務(wù)院特殊津貼。主要作品有童話《無(wú)尾小鼠歷險(xiǎn)記》《爸爸樹(shù)》《豆子地里的童話》《光芒》等,長(zhǎng)篇小說(shuō)《有鴿子的夏天》《街上的馬》《風(fēng)雷頂》《游泳》等。作品曾獲第九屆、第十一屆全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)、中華優(yōu)秀出版物獎(jiǎng),入選“大眾喜愛(ài)的50種圖書(shū)”、國(guó)家新聞出版廣電總局向全國(guó)青少年推薦百種優(yōu)秀圖書(shū),并有作品翻譯為阿拉伯文和法文出版。  

對(duì)我來(lái)說(shuō),軍營(yíng)是陽(yáng)剛之源。我覺(jué)得陽(yáng)剛不僅僅是外在的表現(xiàn),它更是一種綜合素質(zhì)的養(yǎng)成,力量和勇敢當(dāng)然是陽(yáng)剛,但友愛(ài)、善良、包容、互助同樣是陽(yáng)剛,連敢于認(rèn)錯(cuò)和遵守規(guī)則,都屬于陽(yáng)剛的范疇。部隊(duì)生活恰恰是把你這塊生鐵放進(jìn)熔爐里,高溫冶煉,不斷地加進(jìn)各種有益的元素,慢慢地鍛打,去掉雜質(zhì),火里三遍水里三遍,最終變成一塊堅(jiān)硬無(wú)比的好鋼。

——?jiǎng)⒑?/p>

《小兵雄赳赳》:鋼鐵是這樣煉成的

原文刊發(fā)于《中華讀書(shū)報(bào)》2019年7月31日,本文有刪節(jié)

本文作者徐魯,著名兒童文學(xué)作家、書(shū)評(píng)人

描寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)年代里小兵形象的文學(xué)作品,我印象最深的,有李心田的《兩個(gè)小八路》、白樺的《小溪奔向海洋》、顏一煙的《小馬倌和大皮靴叔叔》、李涌的《小金馬》、張映文的《扶我上戰(zhàn)馬的人》等。這些小說(shuō)里塑造的在革命隊(duì)伍中成長(zhǎng)起來(lái)的性格各異的小戰(zhàn)士形象,不僅為中國(guó)當(dāng)代戰(zhàn)爭(zhēng)文學(xué)、也為當(dāng)代兒童文學(xué)留下了一條栩栩如生的小兵形象的畫(huà)廊。有的小兵的形象已經(jīng)成為中國(guó)一代代少年兒童心中的英雄偶像和成長(zhǎng)勵(lì)志的精神財(cái)富。中外文壇上由“小兵”而成為作家的,不乏其人,包括獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的作家莫言。劉海棲也是小兵出身。由他來(lái)創(chuàng)作描寫(xiě)小兵生活的小說(shuō),幾乎像在寫(xiě)自己真實(shí)的少年生活回憶錄一樣,得心應(yīng)手,順理成章,也如杏子黃熟、麥子落地一樣真實(shí)和自然。

“1970年。我16歲。12月末的那天晚上11點(diǎn)鐘,臨近午夜時(shí)分,我登上了東行的火車。我當(dāng)兵啦!……”

小說(shuō)開(kāi)筆簡(jiǎn)潔而大氣。故事講述的是和平年代里,“我”(劉立憲)和一群剛?cè)胛榈男聭?zhàn)友,都是十六七歲的小兵,在新兵連度過(guò)的一段朝氣蓬勃的、如同熔爐般火熱和沸騰的軍營(yíng)生活,塑造了一組性格鮮活的、少年壯志不言愁的小兵形象。

一代人有一代人的性格特征,一代人有一代人的精神面貌。但無(wú)論是處在哪個(gè)時(shí)代的少年人,有一點(diǎn)卻是共同的,那就是:都富有朝氣和力量,都擁有夢(mèng)想,都富有英雄崇拜的情懷?!缎”埕耵瘛肥且徊砍錆M正能量的、青春氣息撲面而來(lái)的勵(lì)志小說(shuō),也是一曲有關(guān)英雄夢(mèng)想的“淬煉和鍛打之歌”,作者帶著我們重溫了一段青春似火、激情燃燒的新兵歲月。

因?yàn)樽髡咴谛卤B里親身摸爬滾打過(guò),諳熟小兵們火熱的日常生活,再加上他也熟悉山東農(nóng)村生活細(xì)節(jié),多采用鮮活、質(zhì)樸的生活語(yǔ)言來(lái)勾勒細(xì)節(jié)、刻畫(huà)人物,因此,小說(shuō)的故事和人物都非常接地氣,無(wú)論是敘述語(yǔ)言還是人物對(duì)話,都簡(jiǎn)潔、鮮活而單純,帶著清新逼人的生活氣息,明亮、明快和活色生香。

例如寫(xiě)小兵們打籃球,像守陣地一樣,為了連隊(duì)的榮譽(yù),個(gè)個(gè)豁出命似的在球場(chǎng)上橫沖直撞,結(jié)果,馬大壯的衣服給撕得稀巴爛,回家挨了他媽一頓笤帚疙瘩;小兵秦東久剛進(jìn)部隊(duì)那會(huì)兒十分想家,晚上像一只豆蟲(chóng)蜷在豆葉上,一聳一聳哭得好傷心;在侯班長(zhǎng)眼里,部隊(duì)醫(yī)院的漂亮護(hù)士,眼睛像兩顆毛栗子,手指頭嫩得和蔥段子似的,而老家里的赤腳醫(yī)生留給他的印象是:手指頭賽過(guò)青岡木燒出來(lái)的木炭;寫(xiě)新兵們參觀那些訓(xùn)練有素的老兵疊出的被子,簡(jiǎn)直就是一塊一塊切得很整齊的豆腐干;寫(xiě)一位老兵、郝司務(wù)長(zhǎng)掏出紙和油脂麻花的煙口袋,從口袋里捏出一撮煙葉子,熟練地卷了一根“大炮”抽起來(lái)的樣子:濃煙從他的鼻孔眼里噴出來(lái),讓人想起火車頭……像這樣用鮮活、簡(jiǎn)潔的生活語(yǔ)言描寫(xiě)的細(xì)節(jié),真實(shí)而生動(dòng),在小說(shuō)里俯拾即是,讓人過(guò)目不忘。

小說(shuō)重點(diǎn)書(shū)寫(xiě)的還是“我”和戰(zhàn)友們“淬火”般的新兵生活和成長(zhǎng)經(jīng)歷。

主人公第一次領(lǐng)到鮮紅的領(lǐng)章和帽徽時(shí),就有這樣的描寫(xiě):

我的眼前像是燃起了兩團(tuán)火——

我的棉衣領(lǐng)子上,有了兩面火紅的旗幟。

今天我們發(fā)了領(lǐng)章和帽徽!發(fā)領(lǐng)章帽徽的場(chǎng)面挺叫我激動(dòng)的,“大家要把名字、部隊(duì)番號(hào)和血型寫(xiě)在這里和這里?!标愡B長(zhǎng)指著帽子里面和領(lǐng)章后面說(shuō)。

有人問(wèn),為什么要寫(xiě)這些呢?陳連長(zhǎng)說(shuō),以后打仗你受了傷,得輸血,一看這個(gè)就知道了,要是輸錯(cuò)了血,你就完蛋啦!

于是,“我”和戰(zhàn)友們都用鋼筆把自己的名字、部隊(duì)番號(hào)和血型,都小心翼翼地填寫(xiě)進(jìn)帽子和領(lǐng)章后面的格子里。佩戴上了莊嚴(yán)的領(lǐng)章和帽徽,小兵們一個(gè)個(gè)頓時(shí)擁有了一種神圣感和自豪感。“兩團(tuán)火苗在眼前閃耀,我好像在做夢(mèng)!”

小說(shuō)寫(xiě)到最后,經(jīng)過(guò)一次次淬火和鍛煉而漸漸成熟成長(zhǎng)起來(lái)的主人公劉立憲,告別新兵連,邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐,追趕著長(zhǎng)途拉練的大部隊(duì),要去演習(xí)的前線指揮部報(bào)到了。在他的心目中,“前指”、作戰(zhàn)室,才是一個(gè)戰(zhàn)士、一個(gè)真正的軍人的崗位。年輕而堅(jiān)定的戰(zhàn)士,邁著雄赳赳的步伐,朝著自己心中的夢(mèng)想和目標(biāo)追去。整個(gè)小說(shuō)也在這里,干凈利落而又有力地畫(huà)上了句號(hào)。

人民軍隊(duì)就像一道滾滾向前的鐵流,整個(gè)部隊(duì)在成長(zhǎng),小戰(zhàn)士們成長(zhǎng)的腳步,也一步步踏實(shí)而堅(jiān)定地向前邁進(jìn),誰(shuí)也沒(méi)有后退和落伍。人民軍隊(duì)也像是一座爐火通紅的大熔爐,能把所有粗糙、頑劣和膽怯、軟弱的少年人,淬煉和鍛打成真正的男子漢?!吧倌晷氖庐?dāng)拏云,誰(shuí)念幽寒坐嗚呃?!睆倪@些分別來(lái)自城市和鄉(xiāng)村、有著不同家庭背景的小兵身上,我們也看到了20世紀(jì)60年代末和70年代初那個(gè)特殊時(shí)代的共和國(guó)影像和一個(gè)時(shí)代的精神風(fēng)貌,感受到了在那個(gè)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較貧困、封閉和沉悶的年代里的一代青春芳華,以及未曾熄滅的理想主義與英雄夢(mèng)想的火焰。

精彩書(shū)摘

我把槍從肩上拿下來(lái),端在手里。

那亮點(diǎn)并沒(méi)有再往前來(lái),它們閃爍了一會(huì)兒就消失了。

我松了一口氣,又把槍上了肩。

我頭頂?shù)臉?shù)上傳來(lái)貓頭鷹的叫聲。

那邊又有野貓喵喵的叫聲。

我忍不住又咳嗽了兩聲。

那些聲音沒(méi)有了。

遠(yuǎn)處隱約傳來(lái)火車?guó)Q汽笛的聲音。我們營(yíng)房北邊有一條鐵路,我們就是坐火車從這條鐵路上過(guò)來(lái)的。

我的耳朵在夜晚變得非常敏銳。

天越來(lái)越冷,我覺(jué)得都要凍僵了。我的臉也凍木了,我試著咧咧嘴,皺皺眉,看能不能做點(diǎn)什么表情。首長(zhǎng)給我們講戰(zhàn)史時(shí),講了在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上打得最苦的那一仗,當(dāng)時(shí)剛?cè)氤?,部?duì)還穿著單衣,氣溫一下子降到零下幾十度。在這種惡劣的天氣下和敵人作戰(zhàn),我們的部隊(duì)打得英勇頑強(qiáng),消滅了不少敵人。但有些戰(zhàn)士被凍死了,收集他們遺體的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)凍死的戰(zhàn)士臉上都是笑的,這是因?yàn)槿四樀募∪獗粌鼋r(shí)都是笑模樣。我覺(jué)得我的臉老在笑,是不是也凍得差不多了呢?

我使勁擠眉弄眼做各種表情。

似乎什么表情都做不了。

就是要笑。

但心里想的卻是——哭!

我不記得什么時(shí)候受過(guò)這種罪,我從來(lái)不知道世界上還有這么難挨的事情。我有點(diǎn)想家了!我有段時(shí)間沒(méi)想家了,我以為我把想家的問(wèn)題解決了呢,其實(shí)沒(méi)有!我想起我媽冬天總是給我灌好暖水袋,把暖水袋塞進(jìn)我被窩里。打了熱水叫我洗臉洗腳。我的手在外面瘋玩凍皴了,我爸用熱水給我泡,搓掉泥,用黑肥皂洗,再涂上厚厚的油……可是現(xiàn)在我的腳麻了,臉也木了,手也不聽(tīng)使喚了,也沒(méi)人管我!

我有了委屈的感覺(jué)。

憑什么是我呀!

想到這個(gè),我就越來(lái)越委屈。

我的鼻子發(fā)酸了。

……

我知道我不該這么想。我拼命攆這種感覺(jué),要把它攆走!

它不愿走,就像鉆到家里的老鼠那樣到處跑。

這不行,我非攆走它不可!

我知道我爸不會(huì)希望我是膽小鬼可憐蟲(chóng),我媽也不會(huì)! 

我甚至感覺(jué)到有一束目光在身后盯著我,那束目光既像針扎,又充滿溫暖!

我把身子挺得直直的,我現(xiàn)在是一個(gè)真正的哨兵啊,真正的哨兵什么都不怕,我不能辜負(fù)了那束目光。

……

天上的星星仿佛都凍住了,不再一閃一閃的了。

那些聲音也沒(méi)有了。我倒是希望貓頭鷹和野貓?jiān)俳猩蠋茁?,甚至那幾粒綠幽幽的亮點(diǎn)再出來(lái),那至少說(shuō)明還有東西沒(méi)有被凍住?,F(xiàn)在這個(gè)樣子,似乎所有的東西都被凍住了。

那邊墻根有團(tuán)黑影動(dòng)了一下。

我怕是我看花了眼,或者是疑心生暗鬼叫害怕嚇的,又等了等。

那東西又動(dòng)了。

我趕緊把槍從肩上摘下來(lái)。

我努力張開(kāi)嘴,大喊:

“口、口令!”

我都凍得說(shuō)不清楚話了。

我結(jié)結(jié)巴巴地一喊,那邊就說(shuō):

“刺刀!回令——”

“草鞋!”

那天的口令是“刺刀草鞋”。

我聽(tīng)出是誰(shuí)了!

果然,侯班長(zhǎng)從黑影里走出來(lái)。

換崗的人也過(guò)來(lái)了。

我這才知道,侯班長(zhǎng)竟然陪我站了整整一班崗!

侯班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)我咳嗽,又是第一次站夜間崗,他有點(diǎn)擔(dān)心我,就沒(méi)有回去睡覺(jué),躲在黑影里暗暗地陪著我。

來(lái)源: 青島出版集團(tuán)

責(zé)任編輯: 崔現(xiàn)香

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