“同學(xué)們，看你們面前擺放的棋盤，這就是國際跳棋，是不是看上去很新鮮呀，跟象棋、圍棋都不同，遠(yuǎn)在古埃及法老時期就已經(jīng)存在……”在膠州市九龍街道大洛戈莊村村支部的黨員活動室里，40多個孩子圍坐在一起，聽得津津有味。

孩子們?yōu)閲H跳棋做好準(zhǔn)備

這是大洛戈莊村托管班今年暑假開展的第8節(jié)特色課程，12名大學(xué)生成為了志愿者老師，他們演示著國際跳棋，孩子們看得入了迷，在親身體驗環(huán)節(jié)，一個個躍躍欲試，兩兩對弈，迅速進(jìn)入狀態(tài)，或凝神觀棋靜思，或沉著“走步”，沉浸于棋理中，現(xiàn)場非常安靜，氣氛卻不失熱烈，“棋”樂融融。

“昨天老師就跟我們說今天要下棋，我可激動了，早上6點多就醒了，我是第一個到教室的，今天學(xué)到了好多新知識，太充實了?！贝舐甯昵f村的崔瀚宇今年就要上四年級了，在下棋中他變得更加專注，可以一動不動下完一盤棋。

每到暑假，如何工作帶娃兩不誤是很多家庭共同的煩惱，而在農(nóng)村，留守兒童居多，家長監(jiān)管能力較弱，如何保障學(xué)生暑期安全，讓孩子們度過一個開心又有意義的假期是廣大群眾的心愿。膠州市持續(xù)推進(jìn)鄉(xiāng)村“復(fù)興少年宮”試點建設(shè)工作，并將暑假作為提升復(fù)興少年宮建設(shè)水平的重要時間契機(jī)，積極籌備暑期托管班，面向鎮(zhèn)街義務(wù)教育階段的留守兒童以及家庭監(jiān)管存在困難的學(xué)生提供托管服務(wù)。

志愿者講解地理知識

村里的研究生、大學(xué)生們假期返鄉(xiāng)了，就在托管班志愿當(dāng)起了“老師”。劉佳偉是大連外國語大學(xué)的大二學(xué)生，這個假期就成為了其中的一員。“當(dāng)年考上大學(xué)，村里都給發(fā)了獎金，如今假期我們回到村里做志愿者，幫著照看村里的孩子，這既是一種反哺，也是一次很好的社會實踐，我感覺特別有成就感?！眲⒓褌フf。

孩子們雖然被“圈”了起來，可絲毫沒覺得乏味兒。此前，大洛戈莊村邀請了美術(shù)家協(xié)會的老師來上美術(shù)課，新時代文明實踐站的工作人員來講解垃圾分類知識，市公安局的警察叔叔給孩子們帶去武器裝備展示；還特意組織安排暑期研學(xué)活動，帶孩子們走進(jìn)牛奶生產(chǎn)企業(yè)，親身體驗牛奶的生產(chǎn)過程；帶孩子們走進(jìn)大沽河博物館，感受家鄉(xiāng)的文化歷史；帶孩子們?nèi)敉馔卣够?，培養(yǎng)勇敢堅毅的性格。

暑期開展剪紙課程

“把孩子放在村里的托管班，俺們特別放心，另外還可以學(xué)些知識，比待在家里看電視、玩手機(jī)強(qiáng)多了嘛。”村民唐道強(qiáng)說道，他們夫妻二人都在企業(yè)工作，離家遠(yuǎn)，每天早出晚歸，爺爺奶奶還得在地里忙農(nóng)活，都顧不上管孩子，本來想讓孩子在暑期上一些培訓(xùn)班，但是地處鄉(xiāng)村，沒有資源，現(xiàn)在村里免費辦班，這是一件大好事。

“孩子們都愛跟這些大學(xué)生們學(xué)習(xí)，很快就跟他們打成了一片，每天都盼著去‘托管’呢?！贝舐甯昵f村村民王曉雯說。

在膠州市洋河鎮(zhèn)，與大洛戈莊村一樣，溫涼河村也辦起了暑期托管班，作為非遺在社區(qū)的試點村，溫涼河村利用暑期給孩子們傳授秧歌等傳統(tǒng)文化技藝。

手拿扇子、扭動身體……寧立明正在教孩子們秧歌《扭花扇》。他表演秧歌已經(jīng)有十余年的時間了，對于他來說，給孩子們上課是每天最期待的事。

托管班開設(shè)舞蹈課程

“暑期孩子們有需求，我們的工作就有了方向?！毖蠛渔?zhèn)溫涼河村宋家網(wǎng)格負(fù)責(zé)人隋永超說，為此，他們聯(lián)系到膠州市文化館，從文化館聘請了膠州秧歌非遺傳承人，暑期到村里開展秧歌和扇子舞等文藝課程，已經(jīng)開展5期課程，共有40余名一至六年級兒童參加。

“暑假能帶街坊鄰居的孩子們學(xué)習(xí)秧歌，傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，看著他們稚嫩的臉龐和燦爛的笑容，我覺得這是最有意義的事。”寧立明對記者說道。

洋河鎮(zhèn)還充分發(fā)揮地方特色，積極挖掘社會資源，與海信集團(tuán)科技館、艾山天文臺合作，開設(shè)科普巡游系列課程，增加孩子們的見識，提升眼界。

艾山天文臺科普巡游系列課程

為了讓孩子們開心地待在托管班，讓家長們放心，膠州市拓展暑期托管班日?；顒?，設(shè)置了“膠州茂腔”“膠州剪紙”“膠州秧歌”“黑陶制作”等67項特色課程活動，同時開展了一系列豐富多彩、寓教于樂的假日實踐活動，防溺水講座、交通安全講座、參觀紅色紀(jì)念館、去訓(xùn)練基地研學(xué)等，培養(yǎng)孩子們健康向上的道德情操和廣泛多樣的興趣愛好，讓他們度過一個意義非凡的假期。

“我們以鄉(xiāng)村‘復(fù)興少年宮’為陣地，積極開展各類文明實踐活動，充分利用暑假時間為青少年創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境，在膠州市30個村（社區(qū)）開辦了暑期托管班，截至目前共招收到730余名學(xué)生，每班根據(jù)學(xué)生人數(shù)配備三到四名工作人員，一名本地教師和兩到三名本地暑期返鄉(xiāng)大學(xué)生，全天候服務(wù)托管班的學(xué)生，累計已為2200余名青少年提供充實、快樂的假期時光。”新時代文明實踐指導(dǎo)中心主任劉鵬說。

青島財經(jīng)日報/首頁新聞記者  聶艷林  通訊員  王雪妍