“打開‘心情盲盒’,紙條上的句子就像是特意為我準備的,感覺一下子豁然開朗?!痹谇鄭u理工大學首屆心理嘉年華活動現(xiàn)場,大三學生張曉靜被朋友拉著體驗了好多解壓小游戲。張曉靜剛剛決定跨專業(yè)考研,又擔心會難度太大、時間不夠、決策失誤,近來有點兒“心事重重的”?!笆澜缟献羁少F的兩個詞,一個是認真,一個是堅持?!薄靶那槊ず小崩锏脑捵審垥造o內心里的答案變得清晰而堅定:“感謝陌生同學給我的鼓勵,我要努力,我相信會成功!”
5月24日,青島理工大學首屆心理嘉年華活動現(xiàn)場人流如織,10000余名學生參與其中,一站式體驗多姿多彩的心理健康活動?;顒右浴皽嘏櫺撵`,與母校共成長”為主題,設置了“心理市集”和“心體競技區(qū)”兩大部分近20個項目,既有釋放類項目“共畫美好”“用歌聲唱出愛”“把煩惱踩在腳下”等,也有趣味解壓的“心理健康操大賽”“師生運動會”“心理游園會”,還有溫馨祝福類項目“空白表情包自由畫”“愛的告白”“心理表達之心有靈犀”等,師生可以根據(jù)自己的心理釋放需要參加不同的活動。
“沒有什么煩惱是一場運動解決不了的,如果有,那就來兩場。”喜歡運動的賈夢威參加了現(xiàn)場所有的運動類解壓游戲,心理健康操大賽、師生運動會各項比賽都有她的身影,“無論是參加還是觀看都非常爽,很多健康操融入了武術、雜技、爵士、民舞、心理劇、街舞等元素,養(yǎng)眼又養(yǎng)心?!?/p>
啪!一腳踩爆了煩惱,壓力釋放區(qū)的游戲總能讓人一秒舒心。參加活動的師生可以把煩惱寫在氣球上,然后踩爆它,仿佛煩惱也隨之而去了?!拔业臍馇蛏蠈懼疽埂?,踩爆氣球的同時,我暗暗下了決心,以后一定要規(guī)律作息,拒絕熬夜。”孫丕芳說道。
美好的祝福總是能讓生活更加的甜蜜,“愛的告白”“祝福千紙鶴” “心理表達之心有靈犀”“交換心情盲盒”等區(qū)域吸引了許多師生駐足參與。師生們有的為高考學子們送祝福,有的在他人的煩惱貼上寫滿鼓勵,有的把祝福寫給未來的自己。畢業(yè)生王雨佳把寫著“畢業(yè)快樂”的氣球輕輕系在足球架上:“要畢業(yè)了,真的舍不得。我今天的祝福是給母校的。今年是母校70周年華誕,希望母校越來越好”。
“跟舍友一起參加,當然更關注團體項目。”廖梓華和舍友活躍在“你畫我猜”“患難與共”“海底撈月”“角色扮演”“變廢為寶”等團體項目上。經(jīng)過一個多小時的“共進退”,他們已經(jīng)獲得了7個完成活動小貼紙,“有個項目需要室友背著我比賽,讓我想起了之前受傷的時候,室友輪流背我上課的場景,感謝他們,成就我美好的大學時光?!毙[的活動現(xiàn)場,有一個角落異常安靜。“有很多時候,我們要靜下來觀察自己,”在學校心理輔導老師薛騰飛的帶領下,很多同學靜靜地放空內心,聆聽心聲。“心理放空是自我成長和發(fā)展自我的好機會,在有意識的覺察自己的過程中,緩解了焦慮情緒,平和了心情,是幸福又治愈的體驗!”付碩同學在放空活動結束后開心的說道。
“本次心理嘉年華對接學生心理需求,通過賽、演、畫、思、制等多種途徑,從探索、體驗、表達、提升、競技五個方面開發(fā)學生的心理潛能。希望通過這次活動激發(fā)學生對于心理健康相關方面的興趣,讓他們關愛自我,了解自我,接納自己,關注自己的心理健康和心靈成長,提高自身心理素質,進而去愛別人,愛社會。”學生工作處處長焦紅良介紹。
青島理工大學黨委常委、組織部部長郭建鋒表示:“學校始終將心理育人作為人才培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié),堅持理論教育與實踐養(yǎng)成相結合,注重育心育德。接下來,學校將繼續(xù)堅持全面發(fā)展、健康第一、提升能力、系統(tǒng)治理的原則,不斷探索多樣化的實踐育人模式,豐富和拓展育人載體,營造積極陽光、幸福和諧的校園心理育人氛圍,培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人。”
青島財經(jīng)日報/首頁新聞 通訊員 宋穎 王振 丁于娟
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