6月26日，由香港中華教育基金會、香港集古齋、山東省文聯(lián)、青島市文聯(lián)、青島市創(chuàng)促會等單位聯(lián)合主辦的“魯港文化之旅”——“墨香雅韻 筆若驚鴻”金耀基、林天行書畫藝術(shù)周在青島海信廣場藝術(shù)中心隆重拉開帷幕。借書畫藝術(shù)周啟幕之際，特別邀請金耀基、林天行兩位藝術(shù)家親臨現(xiàn)場，開啟“跨越時代的藝術(shù)交流”名家對談，以近距離、全方位、多層次的方式，了解藝術(shù)家創(chuàng)作的心路歷程、靈感來源和跨文化的藝術(shù)表達。

金耀基教授（中）林天行先生（左）名家對談

沙龍活動中，海信廣場藝術(shù)中心主理人江洲與兩位藝術(shù)家共話藝術(shù)暢談古今。金耀基教授從自己的成長經(jīng)歷分享了藝術(shù)創(chuàng)作的起源，少年時曾在臺灣陽明山題寫書法“好漢坡”，留學歸來到后期在香港，豐富的人生經(jīng)歷，造就氣韻生動、搖曳多姿、自成一格的“金體書”。

對于如何看待傳統(tǒng)書法與現(xiàn)代藝術(shù)之間的聯(lián)系與沖突，以及在書法創(chuàng)作中如何平衡傳統(tǒng)技法與個人創(chuàng)新的表達，作為前輩，金耀基教授也談到了書法藝術(shù)對個人修養(yǎng)和心靈成長益處。他講到：中國的書法基本上沒有碰到過中西古今四維的沖突，書法只有古今的問題，我們常常會說這個書法有古人的味道,但很少有人說這書法有西方的味道。說書法有古今之分，就比如唐代的人尚法，宋代的人尚意，各有不同。全世界那么多的文字，各有其美，但能美成一門藝術(shù)的，只有中國文字。所以，書法在中國就叫做“翰墨之道”。

金耀基教授名家對談

林天行先生分享了如何運用色彩和材料來表達創(chuàng)作主題和情感，如何汲取東西方繪畫的藝術(shù)精髓，從而形成現(xiàn)在獨特的繪畫風格。林天行指出，藝術(shù)家不僅要對傳統(tǒng)古代藝術(shù)了如指掌，也要深諳當代、西方的藝術(shù)，這樣才能融會貫通，創(chuàng)造出屬于自己獨一無二的風格。他將中國畫進行解構(gòu)，在被剝離的色塊和構(gòu)成中尋找傳統(tǒng)山水畫的當代意味，同時又保留了筆墨和筆性的運用，傳承了中國畫的靈魂和精粹，開拓了水墨重彩當代的獨特視野領(lǐng)域。

林天行先生名家對談

名家沙龍對談的最后，兩位藝術(shù)家共話中國藝術(shù)的未來，在談及中國傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代化的關(guān)系時，金教授特別指出，沒有“沒有傳統(tǒng)”的現(xiàn)代化，傳統(tǒng)與現(xiàn)代不是對立的，任何的現(xiàn)代化都不可能沒有歷史的傳承，中國古老文明博大精深，傳統(tǒng)中的糟粕會在歷史浪潮中被淘汰，但中國文化中的思想、文學、哲學等傳統(tǒng)精華是不可能、也不可以丟棄的。

深厚的文化底蘊、充滿哲理的的藝術(shù)造詣思想、生動有趣的語言，也讓來賓對藝術(shù)文化有了新的認識和理解，現(xiàn)場掌聲不斷。

金耀基教授（右）林天行先生（左）

對談環(huán)節(jié)后，嘉賓們一同參與了“趣味水彩 經(jīng)典傳承”親子書畫沙龍，林天行先生在現(xiàn)場講解繪畫的靈感及色彩的運用技巧，開放式的提問互動孩子們踴躍發(fā)言，藝術(shù)家現(xiàn)場指導創(chuàng)作，一幅幅精美畫作由此誕生?；顒幼詈?，林天行先生與孩子們合影，定格了珍貴的紀念。

林天行畫家與嘉賓小朋友合照

此次藝術(shù)周活動，以二位中國藝術(shù)家的書畫作品為主導，多場精彩活動穿插其中，融合東方與西方，傳統(tǒng)與當代，呈現(xiàn)書畫藝術(shù)的瑰麗與多樣，為青島開啟了走進美學世界的機會，推動香港書畫界與山東書畫界跨地域的交流與合作，進一步講好中國故事，展現(xiàn)中國文化的傳承和創(chuàng)新、內(nèi)涵和價值，彰顯新時代的文化氣質(zhì)和文化自信。

藝術(shù)周活動將持續(xù)至6月30日。

青島財經(jīng)日報/首頁新聞記者  董承芳 

責任編輯：林紅