眼下，2023屆的高校畢業(yè)生就業(yè)“百日沖刺”行動(dòng)正在開(kāi)展，各地各高校紛紛采取措施幫助學(xué)生就業(yè)，教育部也明確要求加強(qiáng)就業(yè)數(shù)據(jù)的核查，嚴(yán)防就業(yè)數(shù)據(jù)失真。然而，我們的記者近日調(diào)查卻發(fā)現(xiàn)，仍然有一些高校對(duì)就業(yè)率頂風(fēng)作假。

有的學(xué)生告訴記者，所在班級(jí)的輔導(dǎo)員甚至在微信群里告訴他們，“找不到工作就在填表時(shí)寫(xiě)‘靈活就業(yè)’”“碰到調(diào)查就說(shuō)在做自媒體”；還有的家長(zhǎng)反映，孩子學(xué)校要求“如果‘就業(yè)三方協(xié)議’不蓋章就拿不到學(xué)位證”；一位高校就業(yè)指導(dǎo)中心負(fù)責(zé)人透露，最近進(jìn)入高招時(shí)間，學(xué)校對(duì)外宣稱(chēng)“90％的就業(yè)率”，但實(shí)際上今年只有20％的畢業(yè)生找到了工作。

如此作假，既掩蓋了真實(shí)的就業(yè)信息，不利于精準(zhǔn)施策，也是一次錯(cuò)誤的誠(chéng)信教育，危害不淺。有的學(xué)生說(shuō)，“一邊教我們堂堂正正做人，一邊又教我們弄虛作假”，誠(chéng)信教育“最后一課”就這樣崩塌。值得關(guān)注的是，一些尚未就業(yè)的高校畢業(yè)生，不得已“找門(mén)路”來(lái)完成“被就業(yè)”的任務(wù)，滋生了網(wǎng)購(gòu)平臺(tái)上就業(yè)協(xié)議“蓋章”的生意。

就業(yè)率失真背后，高校有自身的利益考量。一段時(shí)間以來(lái)，就業(yè)率是衡量高校辦學(xué)水平的重要依據(jù)，其經(jīng)費(fèi)撥款、專(zhuān)業(yè)設(shè)置、招生規(guī)模、績(jī)效考核等等都與之掛鉤。就業(yè)數(shù)據(jù)“不好看”，不僅“不好跟上級(jí)教育主管部門(mén)交代”，也會(huì)直接影響高校考核。在利益驅(qū)使下，部分高校為了粉飾數(shù)據(jù)，不惜“注水”“作假”。

真實(shí)是做好就業(yè)信息采集的底線也是紅線，就業(yè)率“注水”問(wèn)題決不能聽(tīng)之任之，必須要嚴(yán)查嚴(yán)管。今年6月，國(guó)家統(tǒng)計(jì)局發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示，16至24周歲青年當(dāng)中失業(yè)的總共有600多萬(wàn)人。新形勢(shì)下，對(duì)畢業(yè)生的就業(yè)壓力更應(yīng)該感同身受。有關(guān)學(xué)校要本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)和對(duì)自身負(fù)責(zé)的態(tài)度，實(shí)事求是地規(guī)范就業(yè)信息采集，拿出更加務(wù)實(shí)之舉，和全社會(huì)一道扎實(shí)地幫助學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)。

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責(zé)任編輯：王海山