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青島理工大學建設“學習型”一站式社區(qū) 打造學風建設新陣地

“工程量清單的作用在于第一能提供一個平等的競爭條件,第二能夠滿足市場經(jīng)濟條件下競爭的需要,第三有利于提高工程計價效率,能真正實現(xiàn)快速報價,第四有利于工程款的撥付和工程造價的最終結算……”夜幕下的青島理工大學荷園社區(qū)異常熱鬧,管理工程學院新生學習互助小組正在熱火朝天地討論白天學習的知識點。

經(jīng)過近兩個月的探索和實踐,青島理工大學管理工程學院探索出一套“學習型”一站式社區(qū)管理模式,搭建“名師講壇與專業(yè)教師講座提思維”“教師解惑與朋輩幫扶夯基礎”“專業(yè)知識與科創(chuàng)實踐結合拓視野”的“學習型”一站式社區(qū)新陣地,將“一站式”學生社區(qū)建設與學風建設緊密結合,打造全員下沉,全程貫通的育人模式。

教師解惑與朋輩幫扶夯基礎

學院積極為師生建設學習平臺和空間,在廣泛了解新生學習適應現(xiàn)狀的前提下,積極組織開展教師解惑與朋輩幫扶活動,制定班主任、學業(yè)導師定期深入社區(qū)制度,同時以班、舍協(xié)同建設為切入點,發(fā)揮班級、宿舍的“神經(jīng)元”作用,將教師解惑與朋輩幫扶活動沉到學生社區(qū)、開到學生宿舍。學院將荷園社區(qū)東3-209宿舍、慧園社區(qū)北1-406宿舍設為固定教師解惑室,同學們可線上預約教師在社區(qū)進行難點解惑。同時積極搭建學生成長發(fā)展的互助平臺,聘請高年級學風領航員,為身邊同學解難題,答疑問,形成互幫互助的學習氛圍。目前,學院已開展教師解惑與朋輩幫扶活動20余次,順利幫助近30名同學解決入學適應問題。下一步,學院將持續(xù)推進教師解惑與朋輩幫扶活動,引導和激勵同學們凝心聚力,抓住學業(yè)成長關鍵時機,向中心聚焦、為大局聚力,成長為行業(yè)、社會、國家所需的專業(yè)化人才。

名師講壇與專業(yè)教師講座提思維

“教授又來社區(qū)講座啦!”近來,青島理工大學慧園社區(qū)總是“驚喜不斷”,10月31日,學院工程管理系主任王志強教授再一次走進慧園社區(qū),為同學們開展“名師講壇——新工科背景下工程管理專業(yè)發(fā)展的新思考”論壇,得到工程管理專業(yè)同學們的熱情參與和一致好評。

學院積極打造“名師講壇”品牌活動,邀請學院教授走進社區(qū),定期開展專業(yè)知識講座,開展主題研討等活動,帶領新生熟悉專業(yè)、了解專業(yè)、熱愛專業(yè),推動學風建設與“一站式”學生社區(qū)建設深度融合,推動學風建設“縱到底、橫到邊、全覆蓋。除“名師講壇”外,學院還積極推進專業(yè)教師走進學生社區(qū),針對課上的重點、難點問題與同學們進行分解與分析,教育引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣,增強學習的主體意識和主動意識,讓學生將學習責任“擔”起來,將學習習慣“養(yǎng)”起來。

專業(yè)知識與科創(chuàng)實踐結合拓視野

學院依托學生社區(qū)成立科技競賽興趣小組,將專業(yè)知識與科創(chuàng)實踐相結合,引導學生“學思行”相貫通,積極推動“學習型”一站式社區(qū)新陣地建設。學院邀請到科創(chuàng)指導老師和優(yōu)秀學長學姐定期在社區(qū)開展科創(chuàng)分享會,組建“老帶新”科創(chuàng)小組,在社區(qū)進行比賽備賽,企業(yè)模擬競賽、數(shù)學建模大賽等專業(yè)相關比賽均成立了備賽小組。在社區(qū)科創(chuàng)學習氛圍帶動下,目前已有兩支隊伍成功晉級現(xiàn)代中歐杯房地產(chǎn)開發(fā)經(jīng)營管理大賽全國總決賽。將專業(yè)知識和科創(chuàng)學習帶進社區(qū)的方式極大地激發(fā)了新生們的科創(chuàng)興趣,為后續(xù)學院各項科技創(chuàng)新活動奠定了基礎。

學院黨委副書記、副院長王中帥表示,學院高度重視優(yōu)良學風建設,打造“學習型”一站式社區(qū)就是要切實發(fā)揮學生社區(qū)育人功能,接下來,學院將不斷優(yōu)化社區(qū)文化育人環(huán)境,堅持立足學生所需,不斷增強學生學習主體地位,提升學生專業(yè)認同和行業(yè)認知,構建全員下沉,全程貫通,全方位協(xié)同的“學習型”社區(qū)新陣地。

青島財經(jīng)日報/首頁新聞記者  董承芳  通訊員  李佳妮

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