“1955年10月，在回國(guó)的郵輪上，錢學(xué)森說，今后我將竭盡努力，和中國(guó)人民一道建設(shè)自己的國(guó)家，使我的同胞能過上有尊嚴(yán)的幸福生活。他用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)了他的諾言，為我國(guó)‘兩彈一星’和國(guó)防科技事業(yè)，以及科學(xué)技術(shù)的發(fā)展做出了彪炳史冊(cè)的歷史貢獻(xiàn)。當(dāng)人們贊嘆他所取得的巨大成就時(shí)，我們不能忘記，在這些成就的背后，他追求科學(xué)真理的堅(jiān)定信念和遵循科學(xué)精神的堅(jiān)定決心，同樣散發(fā)著耀眼的光芒?！?/p>

錢永剛講述錢學(xué)森精神的每一種特質(zhì)都十分鮮活有感染力，引發(fā)現(xiàn)場(chǎng)學(xué)子的深深共鳴

4月11日，上海交通大學(xué)錢學(xué)森圖書館館長(zhǎng)、錢學(xué)森之子錢永剛教授走進(jìn)海爾學(xué)校報(bào)告廳，以《精神鑄就人生》為題，為島城學(xué)子帶來了一場(chǎng)大科學(xué)家精神的盛宴。勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、誠(chéng)信、創(chuàng)新與擔(dān)當(dāng)——錢永剛從五個(gè)方面論述了錢學(xué)森精神，他滿懷對(duì)父親的情感，以經(jīng)典生動(dòng)的事例，讓錢學(xué)森精神的每一種特質(zhì)都十分鮮活有感染力，引發(fā)現(xiàn)場(chǎng)學(xué)子的深深共鳴。

一個(gè)民族的崛起首先是精神的崛起，沒有精神的崛起，任何民族的崛起都是不可能完成的。錢學(xué)森終其一生都在踐行“愛國(guó)、創(chuàng)新、求實(shí)、奉獻(xiàn)、協(xié)同、育人”的科學(xué)家精神。這種精神更為國(guó)家、為民族留下了薪火相傳的精神寶藏。偉大的事業(yè)產(chǎn)生偉大精神，只有獻(xiàn)身于那些超越自身的存在，才能找到生命的意義。

現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生踴躍提問

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勤奮是錢學(xué)森科技人生的真實(shí)寫照。在一線科研的27年間，他只離開過北京兩次，不熬夜，不看電視，不打電話，也不接電話，不過節(jié)，不應(yīng)酬，日常生活極為平淡，日復(fù)一日，年復(fù)一年。1982年，71歲的他退出國(guó)防一線，完全可以頤養(yǎng)天年，享受“兩彈一星”帶來的榮耀和輝煌，但他沒有這樣做，晚年的錢學(xué)森曾經(jīng)說：“我回國(guó)以后在一線干了27年，我以后不可能再有27年了，我要抓緊余生，做一些對(duì)國(guó)家、對(duì)人民有益的事情。”

勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、誠(chéng)信、創(chuàng)新與擔(dān)當(dāng)——錢永剛從五個(gè)方面論述了錢學(xué)森精神

錢學(xué)森終生都保持著極其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，其嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的程度讓人無(wú)法想象。他在美國(guó)學(xué)習(xí)、工作的手稿竟多達(dá)15000多頁(yè)。整理這些英文手稿，我們看到的不僅是娟秀流暢的運(yùn)算、精細(xì)的圖表制作以及嚴(yán)謹(jǐn)推導(dǎo)的運(yùn)算公式，更體會(huì)到錢學(xué)森做學(xué)問的艱辛與堅(jiān)持。在存放手稿的信袋上，錢學(xué)森在旁邊工整地寫下了一行英文，Nothing is final，永無(wú)止境，在科學(xué)上沒有什么是最后的，也提醒自己科學(xué)工作永遠(yuǎn)不能懈怠。

堅(jiān)守科學(xué)道德底線是錢學(xué)森科研工作中永不褪色的信念。他始終強(qiáng)調(diào)科研工作必須尊重原創(chuàng)。他有“三個(gè)從不”——不在別人論文上署虛名、不參加成果鑒定會(huì)，不擔(dān)任榮譽(yù)職務(wù)。他說：“要我當(dāng)什么顧問，我實(shí)在不能，因?yàn)槲覍?duì)經(jīng)濟(jì)科學(xué)只是個(gè)小學(xué)生，怎能濫竽充數(shù)，混跡于學(xué)術(shù)顧問委員會(huì)之中？學(xué)術(shù)是個(gè)嚴(yán)肅的問題，我決不應(yīng)敗壞學(xué)風(fēng)。”

創(chuàng)新是錢學(xué)森科研工作中最顯著的特點(diǎn)。他認(rèn)為，創(chuàng)新就是要敢于突破傳統(tǒng)觀念和思維定式，敢于研究別人沒有研究過的科學(xué)前沿問題，不斷探索求新。用他自己的話說，“所謂優(yōu)秀學(xué)生就是要?jiǎng)?chuàng)新。沒有創(chuàng)新，死記硬背，考試成績(jī)?cè)俸靡膊皇莾?yōu)秀學(xué)生?！卞X學(xué)森認(rèn)為創(chuàng)新思想要有很強(qiáng)的形象思維做基礎(chǔ)，而文化藝術(shù)對(duì)培養(yǎng)形象思維能力有很大幫助。錢學(xué)森談到文化藝術(shù)對(duì)科學(xué)思維的啟示和開拓時(shí)還說，“在我對(duì)一項(xiàng)工作遇到困難而百思不得其解的時(shí)候，往往是蔣英的歌聲使我豁然開朗，得到啟示。”

錢學(xué)森是一位敢于擔(dān)當(dāng)?shù)目茖W(xué)家，他的擔(dān)當(dāng)是無(wú)私的，也是他作為科學(xué)大師的卓越體現(xiàn)。他把國(guó)家和人民的利益看得高于一切，當(dāng)國(guó)家和人民需要的時(shí)候，他義不容辭地站了出來，為國(guó)分憂。1955年11月，面對(duì)我們國(guó)家工業(yè)基礎(chǔ)十分落后、科研力量十分薄弱、人才資源極為匱乏的現(xiàn)狀，他在歸國(guó)后第一個(gè)月到東北參觀，在第一臺(tái)汽車還沒有造出來的情況下，他毅然決然地告訴問他中國(guó)是否可以搞導(dǎo)彈的陳賡：“怎么不能造？外國(guó)人能搞，我們中國(guó)人為什么不能搞？中國(guó)人又不比外國(guó)人矮一截。”他的這句看起來有些義憤填膺的話，卻開啟了中國(guó)航天的偉大歷史征程。

讀書是保證人生能夠走得更遠(yuǎn)，走得更好，走得更高的一個(gè)最基本的前提，一個(gè)人如果不讀書，沒有一定的閱讀量，你的人生斷定不會(huì)出彩。現(xiàn)在爸爸媽媽已經(jīng)離我而去，但是他們?yōu)槲遗囵B(yǎng)的愛讀書的習(xí)慣，是給予我最大的禮物。

我們學(xué)習(xí)一門課程不僅僅單純?yōu)榱苏莆者@些課程的知識(shí)點(diǎn)，而重在通過知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)，逐步培養(yǎng)我們的聰明才智與聯(lián)想能力。

青島財(cái)經(jīng)日?qǐng)?bào)/首頁(yè)新聞?dòng)浾?高奕靜

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