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讓校園成為培養(yǎng)好老師的搖籃

“有一種人生最為美好,那便是教師;有一種情懷最為珍貴,那便是師愛(ài);有一種星辰最為閃爍,那便是師魂;有一種夢(mèng)想最為甜美,那便是師夢(mèng)……”在第35個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,華青教育集團(tuán)于9月8日舉行慶祝及表彰大會(huì),為旗下學(xué)校的600余名教師送上節(jié)日的祝福,青大附中共12名老師分別獲得“華青名師”、“華青優(yōu)秀教師”、“華青師德標(biāo)兵”、“華青職工崗位先鋒”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。其中,獲得“華青名師”的孫龍老師還榮獲了2019年“青島市優(yōu)秀教師”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),參加了9月3日在市級(jí)機(jī)關(guān)會(huì)議中心舉辦的全市慶祝教師節(jié)表彰大會(huì)。

“成全教育”讓老師感受幸福尊嚴(yán)

青大附中校長(zhǎng)張鳳瑛說(shuō),校長(zhǎng)要以成就教師發(fā)展為己任,教師發(fā)展是學(xué)校工作永恒的主題。我們應(yīng)將“文化生態(tài)”理念引入教師管理領(lǐng)域,重視管理者與教師情感上的交流,重視對(duì)教師人格上的尊重和生活上的關(guān)心,將柔性的人文管理與剛性的制度管理有機(jī)結(jié)合,從而實(shí)現(xiàn)“以人為本,以我正本,關(guān)注心靈,溝通信任,民主和諧”的教師管理理念,促進(jìn)教師團(tuán)隊(duì)的建設(shè),在多元?jiǎng)討B(tài)發(fā)展中提高教師素質(zhì)。

成全始于尊重,成全立于共生,成全達(dá)于和合。這句道出青大附中“成全教育理念”精髓的話(huà)早已成為老師們朗朗上口的“口頭禪”,成全教育理念通過(guò)成長(zhǎng)之全心投入、成功之全員參與、成器之全面發(fā)展、成就之全人教育四個(gè)維度實(shí)現(xiàn),進(jìn)而實(shí)現(xiàn)新的學(xué)校發(fā)展愿景:我們努力,讓學(xué)校的每個(gè)角落都充滿(mǎn)教育的智慧和歡快的笑聲;我們努力,讓學(xué)生的每個(gè)時(shí)刻都享受學(xué)習(xí)的收獲和成長(zhǎng)的樂(lè)趣;我們努力,讓教師的每一天都能體會(huì)職場(chǎng)的幸福與專(zhuān)業(yè)的尊嚴(yán)。

名師“動(dòng)車(chē)組”領(lǐng)跑豪華師資團(tuán)隊(duì)

2014年,校長(zhǎng)張鳳瑛提出《青島大學(xué)附屬中學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)發(fā)展三年規(guī)劃》,確立梯隊(duì)范圍,實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,采取“長(zhǎng)板先行、短板增值、間隙無(wú)縫”的管理策略,讓每個(gè)團(tuán)隊(duì)都有領(lǐng)跑的人。2017年成立青年教師成長(zhǎng)團(tuán)隊(duì),討論確定團(tuán)隊(duì)章程,加大了中青年骨干教師培養(yǎng)力度,鼓勵(lì)青年教師發(fā)展專(zhuān)業(yè)、主動(dòng)成長(zhǎng)。

學(xué)校堅(jiān)持以教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)為切入點(diǎn),一方面開(kāi)發(fā)校內(nèi)資源,通過(guò)多種渠道和形式喚醒教師不斷自我提高的自覺(jué)性和內(nèi)驅(qū)力,促進(jìn)教、學(xué)、研、思一體化的專(zhuān)業(yè)工作方式。另一方面,從外部引入教研、培訓(xùn)、交流、研討等機(jī)制,形成教師職后專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)提高的有效途徑。幾年來(lái),青大附中為老師們的教育科研、學(xué)習(xí)成長(zhǎng)創(chuàng)造各種機(jī)制、搭建各種平臺(tái),充分發(fā)揮青島大學(xué)博士副校長(zhǎng)的資源優(yōu)勢(shì),營(yíng)造濃厚的教育科研氛圍。老師們成立書(shū)友會(huì),深入課題研究、撰寫(xiě)教育論文,編輯出版校本教材,在每年的教科研大會(huì)上都會(huì)交流和總結(jié)研究成果。

學(xué)校每學(xué)期組織開(kāi)展以 “問(wèn)題驅(qū)動(dòng)式”為主題的教學(xué)研討活動(dòng),探索“有效課堂,有效學(xué)習(xí)”的新模式,開(kāi)展骨干教師先行課、新教師匯報(bào)課、同課異構(gòu)、德育精品課、優(yōu)質(zhì)課、示范課和研討課等,每個(gè)學(xué)年都有200多人次開(kāi)課,全校干部、老師互相聽(tīng)課6000多節(jié)次,實(shí)現(xiàn)“一人開(kāi)課,多人提高”的合作雙贏(yíng)局面。

教學(xué)年會(huì)辦成“教師成長(zhǎng)嘉年華”

學(xué)校每年舉辦教育教學(xué)年會(huì),每年的年會(huì)都會(huì)成為一次頭腦風(fēng)暴,成為全體老師們的“成長(zhǎng)嘉年華”。據(jù)了解,青大附中的教育教學(xué)年會(huì)分為幾大板塊,僅老師們展示教育教學(xué)成果的海報(bào)就多達(dá)近200張,令人目不暇接;各類(lèi)型展示課、教育教學(xué)論壇、家庭教育論壇等精彩紛呈。其中僅教育教學(xué)論壇就包括了課程整合主題、教研組建設(shè)主題、青年教師成長(zhǎng)、班級(jí)管理與文化主題,所有老師參與其中共同成長(zhǎng)。

近年來(lái),青大附中涌現(xiàn)出了一大批愛(ài)崗敬業(yè)、求真務(wù)實(shí)、業(yè)務(wù)精湛的骨干名師。 2016-2019年,青大附中新晉7名高級(jí)教師,23名中級(jí)教師,開(kāi)辟青大附中教師職稱(chēng)評(píng)審歷史先河。 2017年,學(xué)校趙立娟老師被評(píng)為青島市最美班主任。2019年,學(xué)校宋毓瑾老師成為青島市學(xué)科帶頭人。2019年,孫龍老師被評(píng)為青島市優(yōu)秀教師。幾年來(lái),先后有幾十位老師被評(píng)為青島市魅力教師、青島市教學(xué)風(fēng)采之星、青島市最美教師,有十幾名年輕教師進(jìn)入市青年骨干培訓(xùn)班和研究生班,一大批教師在各項(xiàng)市優(yōu)質(zhì)課、研究課、公開(kāi)課、城鄉(xiāng)交流課中獲獎(jiǎng)、展示,在各項(xiàng)學(xué)科比賽中均獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)。2018年,青大附中《“成全”教育思想引領(lǐng)教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)》課題榮獲青島市教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。青島晚報(bào)/掌上青島/青網(wǎng) 記者 趙黎

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