到2022年,建成20所具有全國(guó)影響力的海洋教育特色校(園)、100所具有全省影響力的海洋教育特色校(園);涉海高校和高等教育機(jī)構(gòu)達(dá)到10所以上,涉海專業(yè)在校生將超5萬……11月18日,青島市教育局下發(fā)方案,全面提升青島海洋教育品牌,加快建設(shè)全國(guó)海洋教育示范城特色市。
11月18日,青島市教育局印發(fā)《關(guān)于加快建設(shè)全國(guó)海洋教育示范城特色市的實(shí)施方案》,全面提升青島海洋教育品牌,加快建設(shè)全國(guó)海洋教育示范城特色市?!斗桨浮诽岢觯?022年,青島的海洋教育改革發(fā)展要取得顯著成效,全學(xué)段、多層次、高水平的海洋人才培養(yǎng)體系、評(píng)價(jià)體系和服務(wù)體系建設(shè)更加完備,海洋教育質(zhì)量達(dá)到全國(guó)領(lǐng)先水平,一批標(biāo)志性成果在國(guó)內(nèi)推廣。到2035年,形成富有青島特色的海洋教育生態(tài)圈,海洋教育青島模式在全國(guó)發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。
在海洋基礎(chǔ)教育推廣普及方面,《方案》提出要加強(qiáng)學(xué)生海洋意識(shí)培育,將海洋教育與“十個(gè)一”項(xiàng)目行動(dòng)計(jì)劃結(jié)合,推動(dòng)海洋元素融入校園文化建設(shè)。支持高水平幼兒園、義務(wù)教育和高中學(xué)段校(園)本課程開發(fā),探索海洋STEAM課程,推進(jìn)“海洋專家走進(jìn)中小學(xué)課堂”活動(dòng)課程化,形成覆蓋幼兒園到高中的基礎(chǔ)教育全學(xué)段海洋教育課程體系。建立完善海洋教育教研體系,將海洋教育課納入中小學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選。
創(chuàng)新海洋人才培養(yǎng)機(jī)制。設(shè)立中小學(xué)生“海洋探索獎(jiǎng)”,每年評(píng)選表彰海洋研究學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)生和成果。探索海洋拔尖人才貫通培養(yǎng)機(jī)制,在普通高中設(shè)置海洋教育基地班,在學(xué)生選拔、課程設(shè)置、培養(yǎng)模式、師資與設(shè)施配備等方面開展實(shí)驗(yàn),推動(dòng)普通高中與高校聯(lián)合育人、貫通培養(yǎng)。
加強(qiáng)海洋特色學(xué)校建設(shè)。到2022年,建成20所具有全國(guó)影響力的海洋教育特色校(園)、100 所具有全省影響力的海洋教育特色校(園),形成規(guī)??捎^、梯度合理的海洋教育特色學(xué)校集群。
同時(shí)整合海洋科普聯(lián)盟、海洋科技館、海洋生物標(biāo)本館、海軍博物館等科普?qǐng)鲳^以及在青高校、科研院所等科教資源建設(shè)海洋教育基地,打造15處海洋教育類未成年人社會(huì)課堂和10處海洋教育類中小學(xué)生研學(xué)旅行基地。定期舉辦全國(guó)性海洋教育活動(dòng)、海洋夏令營(yíng)、海洋研學(xué)博覽會(huì)和國(guó)際海洋教育論壇。
加強(qiáng)涉海類品牌職業(yè)學(xué)校建設(shè)
到2025年,涉海高職院校專業(yè)達(dá)到30個(gè)以上
在全國(guó)海洋教育示范城特色市建設(shè)過程中,《方案》提出做實(shí)做精海洋職業(yè)教育。
加強(qiáng)涉海類品牌職業(yè)學(xué)校建設(shè)。推進(jìn)服務(wù)文化旅游、信息技術(shù)、海洋工程等涉海產(chǎn)業(yè)發(fā)展的高職院校建設(shè),辦好青島工程職業(yè)學(xué)院,支持青島港灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院、青島遠(yuǎn)洋船員學(xué)院和青島海洋技師學(xué)院建設(shè),爭(zhēng)取“十四五”期間籌建服務(wù)電子信息、文化旅游等產(chǎn)業(yè)的高職院校。推進(jìn)中高職學(xué)校涉海類專業(yè)課程、實(shí)訓(xùn)基地、教師隊(duì)伍一體化建設(shè)。鼓勵(lì)海洋產(chǎn)業(yè)企業(yè)和涉海職業(yè)學(xué)校共建船舶駕駛、海事管理、郵輪乘務(wù)等專業(yè)體驗(yàn)基地、技術(shù)創(chuàng)新平臺(tái)和生產(chǎn)性實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。
推進(jìn)海洋領(lǐng)域重點(diǎn)專業(yè)群建設(shè)。實(shí)施職業(yè)教育“深藍(lán)計(jì)劃”,支持職業(yè)院校加強(qiáng)港口物流、濱海旅游、海洋生物、現(xiàn)代裝備制造等重點(diǎn)專業(yè)群建設(shè),打造船舶電氣技術(shù)、港口機(jī)械、海洋化工等海洋類專業(yè)品牌。進(jìn)一步擴(kuò)大職業(yè)院校與本科院校對(duì)口貫通分段培養(yǎng)的專業(yè)領(lǐng)域及規(guī)模。到2025年,涉海高職院校專業(yè)達(dá)到30個(gè)以上。
完善產(chǎn)教深度融合發(fā)展機(jī)制。鼓勵(lì)海洋產(chǎn)業(yè)企業(yè)和涉海職業(yè)院校共建技術(shù)創(chuàng)新平臺(tái)和生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地。
做優(yōu)做強(qiáng)海洋高等教育
到2022年,涉海專業(yè)在校生超過5萬人
高等教育方面,青島提出加快集聚涉海高等教育資源。對(duì)接全市海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求和空間布局,積極引進(jìn)高等院校在青設(shè)立科教機(jī)構(gòu)和成果轉(zhuǎn)化平臺(tái)。推進(jìn)中國(guó)科學(xué)院大學(xué)海洋學(xué)院、山東大學(xué)青島校區(qū)、哈爾濱工程大學(xué)青島創(chuàng)新發(fā)展基地等涉海高校在青項(xiàng)目建設(shè),支持中國(guó)海洋大學(xué)、中國(guó)石油大學(xué)(華東)擴(kuò)大在青辦學(xué)規(guī)模,支持山東科技大學(xué)、青島科技大學(xué)、青島農(nóng)業(yè)大學(xué)等建設(shè)高水平海洋學(xué)院。爭(zhēng)取到2022年,涉海高校和高等教育機(jī)構(gòu)達(dá)到10所以上,涉海專業(yè)在校生超過5萬人。
加大高校涉海學(xué)科建設(shè)力度。實(shí)施在青高校服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展重點(diǎn)學(xué)科(專業(yè))建設(shè)工程,重點(diǎn)支持青島科技大學(xué)機(jī)械工程(智能制造工程)、青島理工大學(xué)材料科學(xué)與工程等涉海學(xué)科方向,推動(dòng)省市與涉海重點(diǎn)大學(xué)整體性共建和涉海重點(diǎn)學(xué)科共建,引導(dǎo)高校適應(yīng)青島海洋事業(yè)發(fā)展需要,推進(jìn)專業(yè)調(diào)整和整合,提升教學(xué)科研水平和人才培養(yǎng)能力。
鼓勵(lì)中國(guó)海洋大學(xué)、中國(guó)石油大學(xué)(華東)等在青高校以及中科院青島科教園、武漢理工大學(xué)青島研究院等高等教育機(jī)構(gòu)參與青島海洋科學(xué)與技術(shù)試點(diǎn)國(guó)家實(shí)驗(yàn)室等重大源頭創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)。
推進(jìn)“海洋+國(guó)際化”
引進(jìn)涉海中外合作高水平大學(xué)
推進(jìn)“海洋+國(guó)際化”。以海洋為紐帶,打造以“一帶一路”沿線國(guó)家為重點(diǎn)的國(guó)際理解教育特色品牌和學(xué)校結(jié)好、教師訪學(xué)、學(xué)生研學(xué)等對(duì)外交流示范項(xiàng)目。積極引進(jìn)涉海中外合作高水平大學(xué)和非獨(dú)立法人中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu),積極推動(dòng)申建獨(dú)立法人的中德工業(yè)大學(xué)。支持在青高校與國(guó)外高校、科研機(jī)構(gòu)加強(qiáng)海洋領(lǐng)域?qū)W術(shù)研究和人才培養(yǎng)等方面合作。強(qiáng)化平臺(tái)思維,辦好中國(guó)-新西蘭未來青年領(lǐng)袖峰會(huì)、青島友城和上合組織國(guó)家青少年游學(xué)青島、中日韓東亞文化體驗(yàn)活動(dòng)等品牌項(xiàng)目。積極承辦海洋教育國(guó)際會(huì)議和競(jìng)賽活動(dòng),吸引國(guó)際海洋教育組織落戶。打造“留學(xué)青島”品牌,建設(shè)國(guó)際海洋創(chuàng)新人才集聚地和留學(xué)目的地。
同時(shí)推進(jìn)“海洋+信息化”。率先推進(jìn)大數(shù)據(jù)、人工智能、虛擬現(xiàn)實(shí)等新一代信息技術(shù)在海洋教育領(lǐng)域的應(yīng)用,豐富海洋教育形式和內(nèi)容。鼓勵(lì)有條件的區(qū)市和中小學(xué)校建設(shè)海洋數(shù)字博物館和虛擬實(shí)驗(yàn)室。探索建立學(xué)生海洋素質(zhì)指數(shù)測(cè)評(píng)體系,運(yùn)用大數(shù)據(jù)評(píng)價(jià)分析手段,指導(dǎo)改進(jìn)海洋教育教學(xué)。依托商湯人工智能教育研究院等平臺(tái),開發(fā)海洋VR課程等數(shù)字化教學(xué)資源。
推進(jìn)“海洋+軍民融合”。支持辦好以“學(xué)海學(xué)軍、軍民融合”為特色的海軍小學(xué)、海軍中學(xué)。
(齊魯晚報(bào)·齊魯壹點(diǎn)記者李珍梅)
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