青報(bào)教育在線(xiàn)訊iqdedu.com 新高考改革為什么改、改什么、怎么改？為什么要選課走班？孩子的生涯規(guī)劃指導(dǎo)要如何做？10月26日上午，青島市教育科學(xué)研究院副院長(zhǎng)孫剛走進(jìn)城陽(yáng)一中，就“如何指導(dǎo)孩子做好選課走班”與家長(zhǎng)們面對(duì)面交流。城陽(yáng)一中學(xué)術(shù)報(bào)告廳內(nèi)，900人的學(xué)術(shù)報(bào)告廳座無(wú)虛席。

報(bào)告會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，孫剛為家長(zhǎng)們?cè)敿?xì)解讀了新高考改革方案和選課走班模式，指出：家長(zhǎng)要轉(zhuǎn)變對(duì)選課走班模式的誤解，要避免“選擇最劃算”的功利心態(tài)，避免“唯考論”、“唯招論”和“唯興趣論”。孫剛說(shuō)，家長(zhǎng)是影響孩子生涯發(fā)展的最重要因素，沒(méi)有之一。在指導(dǎo)孩子生涯規(guī)劃的時(shí)候，家長(zhǎng)要注意不要規(guī)劃孩子的人生，而是應(yīng)該培養(yǎng)孩子自主選擇、自己負(fù)責(zé)、主動(dòng)構(gòu)建生涯。那么，如何科學(xué)引導(dǎo)孩子選科、引導(dǎo)孩子做生涯規(guī)劃？孫剛提出了幾點(diǎn)建議：多聽(tīng)多看孩子們的世界；做好孩子成長(zhǎng)的觀(guān)察和記錄者；鼓勵(lì)孩子嘗試新鮮事物、體驗(yàn)真實(shí)世界；給孩子一定的選擇權(quán)，讓孩子在承擔(dān)選擇任務(wù)和結(jié)果中學(xué)會(huì)選擇；常和孩子聊聊時(shí)事，鑄就思維格局；勇于和孩子剖析自己的生涯發(fā)展之路，傳遞間接經(jīng)驗(yàn)；不過(guò)早做出判斷和評(píng)價(jià)，在未來(lái)面前拱手讓權(quán)。

10月26日，根據(jù)廣大家長(zhǎng)、學(xué)校和幼兒園需求，針對(duì)“普通高中選課走班”、“學(xué)段銜接教育”兩個(gè)熱點(diǎn)專(zhuān)題，青島市教育局組織機(jī)關(guān)干部、教研員、名師名校長(zhǎng)、講師團(tuán)成員、一線(xiàn)教師等專(zhuān)業(yè)人士，同時(shí)開(kāi)展42場(chǎng)“家長(zhǎng)面對(duì)面”活動(dòng)，1.5萬(wàn)余名家長(zhǎng)、教師現(xiàn)場(chǎng)參加。同時(shí)，部分區(qū)市同步開(kāi)展“家長(zhǎng)面對(duì)面”活動(dòng)， 2000名家長(zhǎng)受益。

新高考的特點(diǎn)之一就是增加選擇性，選課走班成為普通高中教學(xué)的必然選擇，是高中新課程教學(xué)的一大亮點(diǎn)。通過(guò)學(xué)業(yè)水平考試科目“6選3”的選考制度，增加學(xué)生的自主選擇權(quán)，從而促進(jìn)學(xué)生全面而又有個(gè)性的發(fā)展。本次活動(dòng)中，青島市教育科學(xué)研究院副院長(zhǎng)孫剛等6位專(zhuān)家，就選考制度與選課走班的有關(guān)問(wèn)題與家長(zhǎng)面對(duì)面進(jìn)行交流和探討。專(zhuān)家們結(jié)合新高考改革為什么改、改什么、怎么改，著重向家長(zhǎng)介紹了與“3+3”有關(guān)的選課走班問(wèn)題，結(jié)合學(xué)生個(gè)人興趣、不同學(xué)科的特點(diǎn)與個(gè)人未來(lái)的專(zhuān)業(yè)方向相匹配，如何進(jìn)行選科，以及對(duì)選課走班的課程模式、教學(xué)模式、管理模式等提出可供參考的選擇路徑。

不同學(xué)段之間的銜接問(wèn)題長(zhǎng)期被教育工作者和家長(zhǎng)所關(guān)注，學(xué)段銜接教育成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)，科學(xué)的指導(dǎo)、順利的銜接將為學(xué)生進(jìn)入新學(xué)段學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這次面對(duì)面活動(dòng)中，來(lái)自島城名師、名校長(zhǎng)、教研員、市家庭教育講師團(tuán)成員、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的一線(xiàn)教師等30多位專(zhuān)家，向家長(zhǎng)介紹了科學(xué)銜接的理念、策略、方法，破解只講知識(shí)不講方法、過(guò)度超前學(xué)習(xí)內(nèi)容等不適當(dāng)?shù)你暯蝇F(xiàn)象，針對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生學(xué)段銜接中的焦慮和困惑，指導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)會(huì)運(yùn)用科學(xué)方法，引導(dǎo)、幫助孩子度過(guò)銜接期，順利開(kāi)啟新的學(xué)習(xí)征程。

此次“家長(zhǎng)面對(duì)面”活動(dòng)，主題新、場(chǎng)次多、參與眾。為方便家長(zhǎng)就近參加，青島市教育局同時(shí)在11個(gè)區(qū)市進(jìn)行，包括“普通高中選課走班”專(zhuān)題6個(gè)場(chǎng)地，“幼小銜接教育”專(zhuān)題11個(gè)場(chǎng)地、“小初銜接教育” 專(zhuān)題11個(gè)場(chǎng)地、“初高銜接教育” 專(zhuān)題14個(gè)場(chǎng)地，專(zhuān)家名師與家長(zhǎng)面對(duì)面溝通交流，受到了學(xué)生家長(zhǎng)的熱烈歡迎。

青報(bào)教育在線(xiàn) 周寒梅