為貫徹落實(shí)市委市政府工作要求,推動(dòng)“家家幸福安康工程”實(shí)施,青島香港路小學(xué)組織全體學(xué)生開展了“曬曬我的家 爭做美麗庭院小能手”勞動(dòng)實(shí)踐教育活動(dòng)。
學(xué)校為了更好地開展活動(dòng),在全體學(xué)生中進(jìn)行了宣傳教育,大力宣揚(yáng)美麗庭院創(chuàng)建的重要意義,通過多種渠道,發(fā)動(dòng)學(xué)生及家庭成員共同參與勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)家長樹立正確的勞動(dòng)育人觀念,指導(dǎo)、鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與家務(wù)勞動(dòng),讓學(xué)生在整理家居環(huán)境、打掃家庭衛(wèi)生、進(jìn)行垃圾分類、保持庭院整潔等力所能及的勞動(dòng)實(shí)踐中提高自理能力,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,并通過親子勞動(dòng),促進(jìn)家庭和睦幸福。
一年級:“我愛勞動(dòng)——自己的事情自己做”
學(xué)生們自入學(xué)以來,經(jīng)過老師在勞動(dòng)教育課上的指導(dǎo)與學(xué)習(xí),已經(jīng)掌握了些許自理技能,從平時(shí)的自己收拾書包、床鋪,到洗自己的小件衣服,再到幫助家人收拾餐桌、打掃衛(wèi)生等,學(xué)生們無不積極參與。他們不僅收獲了家長的贊揚(yáng)——“你真棒!”,還在班主任老師的引導(dǎo)下、在父母的感召下,懂得了勞動(dòng)的可貴!看,他們臉上笑開了花!
二年級:“親子勞動(dòng)——我和爸媽比本領(lǐng)”
身為二年級的小學(xué)生已經(jīng)在勞動(dòng)技巧上有了一定的水平和認(rèn)知,在老師指導(dǎo)下、在爸爸媽媽的共同參與下,一場場豐富精彩的“家庭親子勞技實(shí)踐大賽”上演了!在老師的帶領(lǐng)下,學(xué)生們展示著自己與家人的勞動(dòng)成果,互相為自己的同伴在“美麗庭院”中的勞動(dòng)表現(xiàn)點(diǎn)贊。他們用自己的方式感知、記錄、分享親子勞動(dòng)的快樂,收獲滿滿的幸福感。
三年級:“辛勤勞動(dòng)——我用小手美化家中環(huán)境”
三年級的學(xué)生們在學(xué)習(xí)之余,不僅主動(dòng)幫助家長摘菜、洗碗、疊被褥,還懂得用勤勞的雙手、智慧的想象,點(diǎn)亮自己幸福的家園。小小的盆栽,綠化家中環(huán)境;喂養(yǎng)小動(dòng)物,調(diào)節(jié)家中生活情趣;精湛的手工藝品,美化家中溫馨的小屋……
四-六年級:“實(shí)踐勞動(dòng)——餐桌上的餃子(研究性學(xué)習(xí))”
二十四節(jié)氣之一“冬至”是家家戶戶都要包餃子、吃餃子的熱鬧時(shí)候,在老師的引領(lǐng)下,學(xué)生們開動(dòng)腦筋,小組合作,參與了餃子的研究性學(xué)習(xí)。學(xué)生們從餃子的由來、對餃子的喜好、餃子的口味、餃子餡兒料制作成本、餃子寓意、包餃子的步驟等進(jìn)行了細(xì)致入微的調(diào)查研究與實(shí)踐。過程中,學(xué)生們還創(chuàng)意設(shè)想了不同口味的餃子,研制出了不同形狀的餃子,真是一次多彩餃子宴的勞動(dòng)技能“新”體驗(yàn)。
以勞樹德,以勞增智,人人爭做家庭勞動(dòng)小能手!通過本次活動(dòng)的開展,我校學(xué)生充分認(rèn)識到愛勞動(dòng)“從我做起,從小事做起”,美化居住環(huán)境,倡導(dǎo)健康、文明、衛(wèi)生的生活方式,養(yǎng)成從小熱愛勞動(dòng)、崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)的良好習(xí)慣。不僅如此,學(xué)生們在勞動(dòng)技能上得以提升,并通過自己的勞動(dòng)實(shí)踐、研究性學(xué)習(xí),讓家庭環(huán)境更加溫馨,讓親子情感更加溫暖。
學(xué)生帶動(dòng)家庭,家庭帶動(dòng)社會(huì),共建幸福庭院,把美麗的家鄉(xiāng)——青島建設(shè)得更加美好!
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