4月15日,青島高中學(xué)校畢業(yè)年級(jí)將迎來(lái)開(kāi)學(xué)復(fù)課。怎樣確保學(xué)生順利開(kāi)學(xué),如何實(shí)現(xiàn)居家學(xué)習(xí)到校園學(xué)習(xí)的過(guò)渡,日常防控應(yīng)該怎么做。近日,市教育局專(zhuān)門(mén)印發(fā)了《青島市中小學(xué)校2020年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作指南》(第二版),對(duì)開(kāi)學(xué)返校、開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備、日常防控、應(yīng)急處置、教學(xué)管理與服務(wù)、心理健康與幫扶等各環(huán)節(jié)提出了具體要求。
開(kāi)學(xué)返校
分批組織錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰返校
●班主任提前聯(lián)系每名學(xué)生及家長(zhǎng),確認(rèn)學(xué)生健康狀況,通知具體返校時(shí)間,提醒返校注意事項(xiàng),告知報(bào)到流程、進(jìn)校路線、體溫監(jiān)測(cè)、應(yīng)急處置程序等。
●師生員工返校應(yīng)選擇合適的交通工具,盡量采用自駕車(chē)、自行車(chē)、步行等方式出行。乘坐公共交通工具的,全程正確佩戴口罩,教職工應(yīng)在學(xué)校開(kāi)學(xué)前提前到崗,學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校通知時(shí)間返校,嚴(yán)禁提前返校。
●學(xué)校分批組織學(xué)生錯(cuò)峰返校,做到人員有區(qū)分、規(guī)模有控制、時(shí)間有先后。對(duì)居住地為疫情防控高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)人員、重點(diǎn)關(guān)注人員,暫緩返校,待符合條件后再返校。確診或疑似病例治愈人員,休養(yǎng)28天后憑定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)開(kāi)具的復(fù)學(xué)證明返校。
●返校第一天錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰安排師生返校,減少校門(mén)口聚集時(shí)間。指定校園出入口增設(shè)臨時(shí)觀察點(diǎn),安放指示牌,劃定檢測(cè)通道,并安裝隔離帶。在校門(mén)口提醒學(xué)生佩戴口罩、有序排隊(duì),相互間隔2米以上,依次開(kāi)展體溫測(cè)量并登記。篩查合格的人員按規(guī)定路線進(jìn)入校園。
學(xué)校準(zhǔn)備
每生每天配備一只口罩
●學(xué)校要健全組織領(lǐng)導(dǎo)體系,建立聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制和健康監(jiān)測(cè)體系,學(xué)校要與衛(wèi)健、疾控、醫(yī)院、公安等建立協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)體系,建立與定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)病例運(yùn)送和診治綠色通道,實(shí)施聯(lián)防聯(lián)控。建立學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)、家庭四級(jí)防控網(wǎng)絡(luò)。
●對(duì)所有師生員工及學(xué)生家庭成員全面摸排,建立健康管理臺(tái)賬,精準(zhǔn)掌握每個(gè)人開(kāi)學(xué)返校前14天旅居經(jīng)歷、健康狀況和可疑接觸經(jīng)歷。
●學(xué)校要制定防控工作方案,確立防控工作制度,無(wú)方案不開(kāi)學(xué),健全入校人員體溫檢測(cè)和實(shí)名登記制度、師生員工晨午檢制度、“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度等制度。
●學(xué)校要按照學(xué)生1只/人天、教職工2只/人天配備口罩,口罩等易耗物資需求要精確到天,儲(chǔ)備現(xiàn)批次返校師生員工2周的使用量。按照位置相對(duì)獨(dú)立、遠(yuǎn)離人群、衛(wèi)生條件較好的原則,設(shè)置臨時(shí)應(yīng)急隔離點(diǎn)。
●對(duì)首批開(kāi)學(xué)的畢業(yè)年級(jí)學(xué)生,盡量實(shí)行小班化教學(xué),以30人為宜。不具備條件的學(xué)??刹扇【€上線下互補(bǔ)、居家在校交替的方式,組織學(xué)生分年級(jí)、班級(jí)錯(cuò)時(shí)輪流到校學(xué)習(xí)。原則上同樓層隔房間安排教學(xué)班、錯(cuò)時(shí)上下課,避免出現(xiàn)人流高峰。中職學(xué)校校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)采取錯(cuò)時(shí)、分組方式開(kāi)展。寄宿制學(xué)校對(duì)首批開(kāi)學(xué)的畢業(yè)年級(jí)學(xué)生,統(tǒng)籌調(diào)配學(xué)生宿舍,每間宿舍住宿人數(shù)不超過(guò)4人,休息時(shí)相互之間頭部保持最大距離。
教學(xué)管理
對(duì)線上學(xué)習(xí)查缺補(bǔ)漏
●學(xué)校要全面評(píng)估學(xué)生居家學(xué)習(xí)成效,做好學(xué)情診斷分析,安排一定過(guò)渡時(shí)間,對(duì)線上學(xué)習(xí)進(jìn)行查缺補(bǔ)漏。
●加大對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生幫扶力度,確保每名學(xué)生較好掌握已學(xué)知識(shí),再進(jìn)行新的課程教學(xué)。小學(xué)一、二年級(jí)要嚴(yán)格實(shí)行“零起點(diǎn)”教學(xué)。對(duì)暫不能開(kāi)學(xué)的學(xué)校和暫不能返校的學(xué)生,要繼續(xù)實(shí)施好線上學(xué)業(yè)輔導(dǎo),確保教學(xué)質(zhì)量。中職學(xué)校注意統(tǒng)籌好理論教學(xué)和實(shí)踐操作的課時(shí)和進(jìn)度安排。
●上好開(kāi)學(xué)第一課,將中國(guó)人民抗擊疫情作為特殊教材,開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義主題教育,強(qiáng)化青少年學(xué)生的使命擔(dān)當(dāng)。加強(qiáng)健康教育,開(kāi)學(xué)第一周對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次疫情防控知識(shí)集中教育,組織開(kāi)展一次集體心理輔導(dǎo)。
日常防控
校園實(shí)行封閉式管理
●疫情防控期間,校園實(shí)行封閉式管理,嚴(yán)控出入口數(shù)量。學(xué)生未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)不得出校,校外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校。對(duì)校內(nèi)人員實(shí)行出入卡制度,入校一律核驗(yàn)身份并檢測(cè)體溫,體溫正常者方可進(jìn)入。
●辦公樓、學(xué)生宿舍、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)樓等人員易聚集場(chǎng)所,設(shè)置專(zhuān)門(mén)出入口,安排體溫檢測(cè)員和安全管理員。學(xué)生宿舍實(shí)行封閉管理,不在本公寓住宿的人員不準(zhǔn)進(jìn)入。以宿舍為單位實(shí)行網(wǎng)格化管理,建立晚點(diǎn)名制度,嚴(yán)肅處理夜不歸宿學(xué)生。室內(nèi)體育場(chǎng)館和活動(dòng)中心原則上疫情防控期間暫時(shí)關(guān)閉。●學(xué)校要嚴(yán)格師生員工晨午檢制度和“一日兩報(bào)告”制度,每天2次監(jiān)測(cè)體溫和健康狀況,寄宿制學(xué)校要對(duì)寄宿學(xué)生再增加一次晚檢。對(duì)體溫超過(guò)37.3℃或其它可疑癥狀的,立即啟動(dòng)突發(fā)疫情應(yīng)急處置。師生實(shí)行“兩點(diǎn)一線”上下班、上下學(xué)模式,盡可能選擇自駕車(chē)、自行車(chē)、步行等出行方式。寄宿學(xué)生盡可能將日常學(xué)習(xí)生活空間控制在教室、宿舍、食堂,明晰生活軌跡。
●疫情防控期間,可采取視頻方式舉行升旗儀式,在校內(nèi)進(jìn)行體育鍛煉,避免扎堆聚集。不組織不同班級(jí)學(xué)生混合的社團(tuán)、興趣(選修)課等活動(dòng),不安排校園開(kāi)放日、開(kāi)放周、家長(zhǎng)會(huì)等活動(dòng),不開(kāi)展入戶(hù)家訪,倡導(dǎo)遠(yuǎn)程家訪。
分時(shí)供餐錯(cuò)峰分散就餐
●學(xué)生校內(nèi)就餐要盡量分時(shí)段供餐、錯(cuò)峰就餐、分散就餐,就餐距離保持在1米以上,避免扎堆就餐、面對(duì)面就餐,減少人員交談,減少人員聚集用餐。就餐前應(yīng)洗手,就餐時(shí)應(yīng)使用食堂高溫消毒后的餐具用品,或使用清潔消毒后的自備餐具。
●學(xué)校要做好清潔消毒工作,對(duì)室外環(huán)境以清潔衛(wèi)生為主,預(yù)防性消毒為輔。對(duì)人員相對(duì)固定的辦公和宿舍室內(nèi)區(qū)域,應(yīng)每天使用含氯消毒劑噴灑或擦拭消毒至少1次。對(duì)人流量較大的教室、自習(xí)室、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室、校園公共衛(wèi)生間等區(qū)域,包括桌面、地面、水龍頭、門(mén)把手、電梯、公用垃圾桶等,應(yīng)每天至少清潔和消毒2次。對(duì)辦公室、食堂、圖書(shū)館、活動(dòng)室、宿舍等室內(nèi)場(chǎng)所,應(yīng)每天開(kāi)窗通風(fēng)2次以上,每次不少于30分鐘。
心理健康
做好心理咨詢(xún)服務(wù)
●要面向全校學(xué)生系統(tǒng)開(kāi)展心理健康教育,做好心理咨詢(xún)服務(wù)。點(diǎn)對(duì)點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)年級(jí)、學(xué)業(yè)困難、滯留在疫情嚴(yán)重地區(qū)等特殊群體學(xué)生,以及出現(xiàn)各種心理應(yīng)激反應(yīng)學(xué)生的思想引導(dǎo)和心理疏導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我調(diào)適,舒緩焦慮情緒。
●多渠道、全方位了解經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生狀況,統(tǒng)籌各類(lèi)學(xué)生資助資金,提高資助精準(zhǔn)度,及時(shí)發(fā)放資助經(jīng)費(fèi)。學(xué)生疫情防控期間產(chǎn)生在線學(xué)習(xí)費(fèi)用支出或本人、家人感染疫病造成的困難,可以從事業(yè)收入或?qū)W費(fèi)收入中提取的學(xué)生資助資金予以補(bǔ)助支持。 記者 王世鋒
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