“‘云見面’方式很新穎，也令人感動！”5月22日晚，青島理工大學理學院張琳老師在《計算機繪圖》課上，播放的“云見面”視頻充滿溫度和儀式感，令同學們紛紛點贊。

張琳老師本學期的《計算機繪圖》是面向全校各年級學生的選修課，151名學生覆蓋各個學院、各個專業(yè)。以視頻形式與同學們在結課時進行“云見面”，是張琳老師的創(chuàng)意?！斑@門軟件應用課程很受同學們的歡迎，學習情緒很高。因為疫情原因，每周五晚上我們都在線上開展教學。教學周期是八周，22日晚上就要結課了，老師和學生們還都沒能見面，感覺有些遺憾，就想通過這樣一個形式‘相聚’，來記錄一下特殊時期的真實瞬間和感受。”于是，張琳老師提前兩周向同學們收集了照片和個人信息，在兒子幫助下制作完成了這個視頻。

“時間匆匆，課程將止。本因課程要相聚，卻因疫情未謀面。3月6日-5月22日，每個星期五晚上，我們相約電腦旁，卻不知道彼此的面容……”5分鐘的視頻里，同學們依次出現(xiàn)，留下自己的班級姓名、親身感受和真誠感悟，自我介紹、互相認識，許多同學在視頻中還表達了對老師的感謝和致敬。

“特別暖心！非常感動！八周來跟同學老師只能線上會面，我想這個短視頻是對我們這堅持線上學習的最好總結。我會一直記得這次特別的課程經(jīng)歷。感謝張老師辛苦的付出。”環(huán)科191祁麗樺不是第一次上張琳老師的課了，“我上學期上過張老師的《工程圖學基礎A》，非常喜歡張琳老師上課的風格，而且我覺得未來可能在專業(yè)領域上會用到計算機繪圖，所以這學期又選修了張老師的計算機繪圖課?！逼铥悩鍖埨蠋煶錆M敬佩：“講課的時候老師非常認真嚴肅，把每個知識點都講的非常仔細透徹。有同學問老師題的時候，老師會耐心解決每個同學的疑難問題。但在課下，老師就會很親切很和藹的關心我們，給我們提一些生活上的建議?！?/p>

“充分感受到了老師對我們的關心。這份不一樣的感動源于心里、溢于言表！”機械195薛軼對《計算機繪圖》課程戀戀不舍。“從粗糙到精巧，從畏難到如今很有興趣，感覺到自己的繪圖水平明顯進步很多” ，薛軼表示，“從未見面，課程卻已完成。在這門課上，我不僅學到了制圖知識，還得到了張老師對我們?nèi)松膯⒌?。?/p>

“每次上完課，張老師都會讓我們把畫完的圖發(fā)到課程群里曬一曬，然后對存在的問題進行點評。線上線下，都感覺到老師對教學的認真?！苯y(tǒng)計191楊可怡對張老師的線上教學點贊的同時，也對返校復課充滿期待?！叭绻苡袡C會，期待與老師和同學們的線下見面！”