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全國(guó)規(guī)模最大自閉癥兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)——以琳康教展能中心迎20年慶典

以琳青島中心

青島財(cái)經(jīng)日?qǐng)?bào)/青島財(cái)經(jīng)網(wǎng)訊 10月31日,青島以琳康教展能中心二十周年慶典在城陽(yáng)溫德姆酒店隆重舉行。載夢(mèng)二十年,波瀾壯闊繪藍(lán)圖。經(jīng)過(guò)二十年的發(fā)展,青島以琳康教展能中心目前是全國(guó)規(guī)模最大、綜合專業(yè)能力最強(qiáng)的自閉癥兒童康復(fù)訓(xùn)練教育和研究機(jī)構(gòu)之一,先后有自閉癥兒童1萬(wàn)2千人次在這里接受康復(fù)訓(xùn)練,為無(wú)數(shù)自閉癥家庭重燃生活希望。

以琳康教展能中心創(chuàng)始人方靜女士首先啟動(dòng)。二十周年慶典儀式,并回顧了以琳的“成長(zhǎng)史”。2000年10月6日以琳康教展能中心在青島市南區(qū)田家花園的一所民居內(nèi)起步,先后經(jīng)歷了7次搬家,如今已擁有青島、寧海兩處中心,青島中心共有17000平米教學(xué)樓,在訓(xùn)自閉癥兒童約800人;寧海中心擁有8400平米教學(xué)樓,在訓(xùn)自閉癥兒童200人,兩中心合計(jì)教職工近600人,其中,擁有國(guó)際認(rèn)證副行為分析師(BCaBA)證書(shū)的教師16人,是目前全國(guó)規(guī)模最大、綜合專業(yè)能力最強(qiáng)的自閉癥兒童康復(fù)訓(xùn)練教育研究機(jī)構(gòu)之一。20年間,共有自閉癥兒童1萬(wàn)2千人次在這里接受康復(fù)訓(xùn)練,取得了顯著的康復(fù)效果,是全國(guó)自閉癥家庭的“希望之家”。

方靜女士發(fā)言

方靜女士作為一名自閉癥孩子的媽媽,不但是很多自閉癥家長(zhǎng)的“知心大姐”,也是“星兒”們的鋪路人。方靜女士的兒子石頭是一名自閉癥患者,在她的悉心教育下,如今石頭擁有香港中文大學(xué)雙碩士學(xué)位,還曾接受過(guò)中國(guó)殘聯(lián)主席張海迪女士的接見(jiàn),在自閉癥患者中創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。石頭的成就也是很多自閉癥家庭的榜樣。在自閉癥兒童康復(fù)訓(xùn)練的道路上,方靜女士倡導(dǎo)的家長(zhǎng)陪讀式上課方式、家長(zhǎng)培訓(xùn)課程、個(gè)性康復(fù)輔導(dǎo)、分級(jí)融合體系等方法,開(kāi)創(chuàng)了自閉癥兒童康復(fù)訓(xùn)練中非常有效的學(xué)校教育模式,“以琳模式”形成了全國(guó)自閉癥兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)爭(zhēng)相效仿的樣板。

以琳創(chuàng)立20周年的慶典大會(huì)上還為自閉癥兒童陪讀家長(zhǎng)頒發(fā)了第一屆“堅(jiān)果獎(jiǎng)”。方靜校長(zhǎng)為“堅(jiān)果”賦予了全新的意義,它代表無(wú)懼寒冬酷夏,堅(jiān)守著自己的使命,孕育著新的生命和希望。她鼓勵(lì)每個(gè)以琳家長(zhǎng)成長(zhǎng)為一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)、很堅(jiān)定,能堅(jiān)持,很堅(jiān)韌、又能堅(jiān)守的“堅(jiān)果家長(zhǎng)”,她堅(jiān)信有“堅(jiān)果精神”最終一定有收獲,這收獲是孩子的小小進(jìn)步帶來(lái)的欣慰和喜悅,是走過(guò)困厄后的豁達(dá)和樂(lè)觀,是家長(zhǎng)和孩子的相攜共同的成長(zhǎng)。

方靜女士說(shuō):“堅(jiān)果”代表的是為愛(ài)自強(qiáng)的以琳精神,代表以琳對(duì)每一個(gè)為孩子而堅(jiān)守的家長(zhǎng)的祝福。

同時(shí),作為以琳20周年慶典活動(dòng)家長(zhǎng)組織的重要板塊活動(dòng),以琳星家長(zhǎng)全國(guó)分會(huì)正式宣布啟動(dòng)。以琳模式重點(diǎn)是培養(yǎng)家長(zhǎng)的能力,從以琳走出去的上萬(wàn)名家長(zhǎng)大多都擁有著扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和熟練的實(shí)操能力,他們有能力幫助到更多人,同時(shí)希望和更多家長(zhǎng)一起團(tuán)取暖。以琳吹響了老家長(zhǎng)集結(jié)號(hào),一座城市里,一群優(yōu)秀的家長(zhǎng),點(diǎn)亮這座城市的星空。

家長(zhǎng)榮譽(yù)頒發(fā)

截止目前,以琳成立了33個(gè)分會(huì)組織,由以琳家長(zhǎng)擔(dān)任主要負(fù)責(zé)人,同時(shí)有一批有能力的志愿者作為聯(lián)絡(luò)員支持分會(huì)的建設(shè)。以琳將攜手戰(zhàn)略合作伙伴東方啟音、融合中國(guó)以及各地區(qū)的合作伙伴,集結(jié)全國(guó)志愿者家長(zhǎng)的力量,創(chuàng)建國(guó)內(nèi)最大的家長(zhǎng)組織——以琳星家長(zhǎng)全國(guó)分會(huì)。各地分會(huì)猶如星星之火,整合各地的特教資源,在中國(guó)大地形成燎原之勢(shì)。老家長(zhǎng)可以抱團(tuán)群暖,新家長(zhǎng)少走彎路,全國(guó)分會(huì)是以琳新的發(fā)力點(diǎn),家長(zhǎng)們一方面可以便捷地得到以琳的干預(yù)知識(shí)、實(shí)操指導(dǎo)、家長(zhǎng)培訓(xùn)、教學(xué)輔導(dǎo)、大齡干預(yù)及就業(yè)的專業(yè)服務(wù),另一方面可以獲得更多的特殊兒童興趣班,融合幼兒園等周邊服務(wù)資訊以及本地特教資源指南。

慶典大會(huì)上青島以琳康教展能中心還為5所愛(ài)心普通學(xué)校頒發(fā)了“護(hù)星大使”,他們分別是金門路小學(xué)、宜陽(yáng)路小學(xué)、基隆路小學(xué)、永安路小學(xué)、弘毅中學(xué)。這些學(xué)校都是愿意為自閉癥兒童提供友好溫暖融合基地的學(xué)校。方靜女士作為青島融合教育的拓荒者和倡導(dǎo)者,呼吁越來(lái)越多普通教育學(xué)校能接納能力比較好的自閉癥兒童與普通孩子融合在一起,讓自閉癥兒童能夠重返社會(huì)大環(huán)境,重返課堂。這離不開(kāi)更多愛(ài)心社會(huì)人士的理解、接納、關(guān)懷與幫助。

給五所愛(ài)心學(xué)校頒發(fā)錦旗

20年不忘初心,砥礪前行。在互聯(lián)網(wǎng)成為大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新的新工具的新時(shí)代,特殊兒童教育行業(yè)也不能置身事外。

2018年籌建的以琳網(wǎng)絡(luò)知識(shí)服務(wù)平臺(tái)——“以琳星”標(biāo)志著以琳開(kāi)始用互聯(lián)網(wǎng)思維將20年形成的“以琳模式”與互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)進(jìn)行深度融合,用互聯(lián)網(wǎng)工具創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)產(chǎn)品升級(jí),以琳進(jìn)入線上線下協(xié)同發(fā)展的階段。

“以琳星”CEO石若璽先生在慶典上分享了線上教育模式。以琳通過(guò)社群、微信公眾號(hào)等互聯(lián)網(wǎng)媒介,成功地鏈接了超出實(shí)體學(xué)校N倍的自閉癥兒童家庭并為其提供教育支持服務(wù),自閉癥家庭可以通過(guò)“以琳星網(wǎng)?!睂W(xué)習(xí)正確的干預(yù)知識(shí)和康復(fù)訓(xùn)練課程, 價(jià)格低廉、獲取便捷的線上產(chǎn)品與線下干預(yù)有機(jī)結(jié)合,使得自閉癥兒童家庭干預(yù)消費(fèi)成本更低、消費(fèi)結(jié)構(gòu)更理性,從而普惠了更多自閉癥家庭。目前以琳已為超過(guò)13萬(wàn)人的線上用戶提供線上課程、線上培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)課堂服務(wù)。

石若璽演講

同時(shí)“以琳星”擴(kuò)大了以琳與自閉癥兒童家長(zhǎng)的互動(dòng)范圍,以琳星社群免費(fèi)答疑的服務(wù)機(jī)制收集到的大量案例輸入到以琳內(nèi)部,成為應(yīng)用行為分析科學(xué)的研究素材,由經(jīng)驗(yàn)豐富的答疑教師團(tuán)隊(duì)牽頭進(jìn)行知識(shí)生產(chǎn)并成果輸出的研究機(jī)制,為整個(gè)教師團(tuán)隊(duì)提供成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)。借助互聯(lián)網(wǎng)工具,以琳的知識(shí)資產(chǎn)的形態(tài)及云端化的儲(chǔ)存更適于傳播及管理,以琳不斷建設(shè)及豐富的內(nèi)部知識(shí)庫(kù)也通過(guò)“知識(shí)寶典”等產(chǎn)品方式對(duì)客戶進(jìn)行開(kāi)放。以琳把20年的探索經(jīng)驗(yàn)移植到線上,將成為行業(yè)內(nèi)名副其實(shí)的線上“自閉癥研究資源庫(kù)”。

生命全程支持體系啟動(dòng)儀式

據(jù)《中國(guó)自閉癥教育康復(fù)行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r報(bào)告3》數(shù)據(jù),自閉癥發(fā)病率逐年上升,自閉癥兒童發(fā)病率已由2009年的1/88,上升至現(xiàn)在的1/45。報(bào)告推算,中國(guó)自閉癥發(fā)病率達(dá)0.7%,目前中國(guó)的孤獨(dú)癥患者可能超過(guò)1000萬(wàn),0~14歲患者或超200萬(wàn),并以每年近20萬(wàn)的速度增長(zhǎng)。

自閉癥兒童未來(lái)如何更好地生活也是一個(gè)備受關(guān)注的社會(huì)話題。對(duì)此,方靜女士表示,“以琳模式”將為以琳下一個(gè)10年建立自閉癥生命全程支持體系奮斗目標(biāo)持續(xù)提供動(dòng)能。以琳的青島中心和寧海中心為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)正在不懈努力:

青島中心所在的城陽(yáng)區(qū)夏莊街道和三臺(tái)社區(qū)進(jìn)行“康復(fù)概念社區(qū)”的探索和嘗試,獲得了當(dāng)?shù)卣?、街道、居委?huì)、駐地各單位和居民的理解與支持,讓孩子在一個(gè)友好、接納的社區(qū)中經(jīng)歷真實(shí)生活,學(xué)習(xí)融入社會(huì)的技能。2018年創(chuàng)設(shè)“陽(yáng)光班”,探索大齡自閉癥孩子的康復(fù)道路。2019年創(chuàng)設(shè)“學(xué)齡部”,模擬小學(xué)環(huán)境幫助學(xué)齡孩子提高隨班就讀盡快融合到普通學(xué)校班級(jí)的能力。以琳已將提供服務(wù)的年齡從6歲擴(kuò)展至18歲。

寧海中心將發(fā)展成為更適合自閉癥人士康復(fù)教學(xué)和生活的新園區(qū),新園區(qū)計(jì)劃占地面積約110畝,服務(wù)對(duì)象由目前的3-7歲自閉兒童癥拓展至學(xué)齡、大齡自閉癥人士,內(nèi)容涉及康復(fù)訓(xùn)練、教育教學(xué)、科研、職業(yè)培訓(xùn)、庇護(hù)及養(yǎng)老服務(wù),建立一個(gè)以自閉癥康復(fù)為核心功能的世界級(jí)宜居的自閉癥康復(fù)社區(qū)典范。

以琳寧海中心

乘風(fēng)破浪,勇敢前行,“將苦水變甜”,以琳將秉承教育康復(fù)自病癥兒童、服務(wù)自閉癥家庭的宗旨,愛(ài)心是原點(diǎn),專業(yè)是階梯,繼續(xù)開(kāi)拓前行,做中國(guó)自閉癥兒童康復(fù)教育的領(lǐng)跑者!

切以琳生日蛋糕

方老師與石若璽合照

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