“今年的畢業(yè)生上月就被搶光了?！鄙綎|省青島市即墨區(qū)高級技工學校副校長周明濤對此習以為常。 “每年都是提前好幾個月就完成100%對口就業(yè)，多數(shù)時候是企業(yè)問我們要人，學生全部給出去了還是不夠?！?月22日，周明濤笑呵呵地說道。

作為全國首批創(chuàng)新型院校，近年來即墨區(qū)高級技工學校以就業(yè)市場需求為導向，采取“校企合作”“定向培養(yǎng)”“工學結合”等方式，有針對性地培養(yǎng)“訂單式”職業(yè)人才，吸引了當?shù)仄髽I(yè)專赴學?！皢柤?、搶人”，每年畢業(yè)生就業(yè)率都高達100%。

畢業(yè)于即墨區(qū)高級技工學校汽車維修專業(yè)的學生李仕龍，幾個月前，他和其他20多個同學一起進了坐落于即墨區(qū)的一汽大眾物流有限公司實習。通過在不同車間、崗位的輪崗，李仕龍憑借過硬的技術和能吃苦的精神，被一汽大眾物流有限公司錄用?，F(xiàn)在，他不僅獲得了每月8000的工資，公司還將他作為重點人才進行培養(yǎng)。公司人事部經理說，像李仕龍這樣實際動手能力強的學生，正是企業(yè)最急需的人才。

副校長周明濤認為，市場需求催“熱”了職業(yè)技工教育。一個明顯的變化是，這幾年即墨區(qū)企業(yè)的用人觀念越來越理性，不再只看重學歷，而更加注重實用技能。當那些手持高等學歷的大學生為了工作四處奔忙時，出身“低微”但擁有一技之長的技校畢業(yè)生卻越來越吃香，就業(yè)渠道的暢通直接拉動了招生升溫，近幾年，具備一定理論素養(yǎng)和實際動手能力的技術工人更加稀缺。為了給企業(yè)發(fā)展儲備人才，許多用人單位不僅為中職生、技校生開出了遠超大學生的高薪，還與職業(yè)技術學校簽訂了訂單式培訓協(xié)議。

孫山從機械設備維修專業(yè)畢業(yè)，應聘到位于即墨區(qū)的奇瑞汽車股份有限公司青島分公司。一個月能掙6000多元錢。孫山說，他們班里50多名同學都找到了工作，有的同學剛結束了以前的實習工作后沒幾天就又找到了新工作，還有的同學干脆就被實習單位直接“截留”了。

“實現(xiàn)校企合作對接，不僅讓職業(yè)技術院校與用人單位可以進行溝通和交流，而且可以讓學校及時調整專業(yè)設置和課程設置，為社會、企業(yè)培養(yǎng)急需的人才，這也將是未來職業(yè)教育的重點發(fā)展方向之一?！币黄蟊娪邢薰厩鄭u分公司有關負責人說。

“‘產教融合、校企合作’的關鍵在于推進政府、學校、企業(yè)三方主體協(xié)同發(fā)展，以經濟產業(yè)升級優(yōu)化為立足點，以技術轉移和共同開發(fā)為主要載體，根本目標是讓現(xiàn)代人才能更好地與社會需求相符合。對學校來講通過校企合作，產教結合，使專業(yè)培養(yǎng)目標與產業(yè)發(fā)展密切相連，更好地為地方經濟服務。學校的教學只有和產品結合起來，只有和企業(yè)結合起來，實行產教結合、校企合作，才能使學生學到真正的本領。 ”周明濤認為。

6月22日，山東省青島市即墨區(qū)高級技工學校舞蹈專業(yè)的學生練習舞蹈動作。山東省青島市即墨區(qū)高級技工學校以就業(yè)市場需求為導向，采取“校企合作”“定向培養(yǎng)”“工學結合”等方式，有針對性地培養(yǎng)“訂單式”職業(yè)人才，學生就業(yè)率達100%。

6月22日，山東省青島市即墨區(qū)高級技工學校電力專業(yè)的學生在教師輔導下上專業(yè)課。

6月22日，山東省青島市即墨區(qū)高級技工學校汽車維修專業(yè)教師在教授學生汽車維修技術。

6月22日，山東省青島市即墨區(qū)高級技工學校工業(yè)機器人專業(yè)的學生在學習操縱工業(yè)機器人。

6月22日，山東省青島市即墨區(qū)高級技工學校數(shù)控加工專業(yè)的學生在學習編制程序。

6月22日，山東省青島市即墨區(qū)高級技工學校焊接加工專業(yè)的學生在焊接機器零部件。

6月22日，山東省青島市即墨區(qū)高級技工學校機械設備維修專業(yè)的學生在加工機械零部件。

6月22日，山東省青島市即墨區(qū)高級技工學校車工專業(yè)的學生在練基本功。

6月22日，山東省青島市即墨區(qū)高級技工學校電氣化專業(yè)的學生在上課。

青島財經日報/首頁新聞記者 李倚慰 實習記者 劉聰 通訊員 張濤